هذي الصفحة مخصصة لنشر اي مدونة تعليمية
مثلا : تعليم لغة البرمجة
او تعليم اللغة الانجليزية
او تعليم بدروس التصاميم او التصوير …………الخ
ارجوا وضع رابط المدونة مع ذكر نبذة بسيطة عن المدونة
-
روابط
انـــشر مدونتك ..!!
هذي الصفحة مخصصة لنشر اي مدونة تعليمية
مثلا : تعليم لغة البرمجة
او تعليم اللغة الانجليزية
او تعليم بدروس التصاميم او التصوير …………الخ
ارجوا وضع رابط المدونة مع ذكر نبذة بسيطة عن المدونة
مـــدونــــــــتي 
السلام عليكم
هذه مدونتي
http://financialmanager.wordpress.com/
فيها كل ما يخطر على بالك فقط جرب الدخول … وإستمتع 8)
………………….
مدونة لملف انجاز
رياضيات بدون تعقيد
mostafa2021.com
مدونة تعليمية تهتم بالرياضيات خاصة وأخبار التعليم
أتمنى لكم التوفيق
http://alinternet.blogspot.com/
مدونة تهتم بتصميم وتطوير قوالب مدونات بلوغر. أفكار، حيل، نصائح، مواقع وبرامج مجانية لربح و الاستفادة من الانترنت
موقع عن التدوين وعالم الكمبيوتر والانترنت ومنوعات أخري
http://inderlebens.wordpress.com/
عزلة تأوي اروآحاً متعبه ,,
بأذن الله ,, دروس ميسره وسهله .. لكيفية حفظ كـتآب الله الكريم ,,
وتد .. هامات ,, سراج ,, فرائض ..
لازلنا في البدايه.. لن امآنع اضافتها الى مفضلتك ..
مدونة جيل المعرفة:
مع أنها جديدة لكن سوف تكون للكتب الإلكترونية وسوف يضاف إليها بعد ذلك بعض البرامج
السلام عليكم
هذه مدونتي لدروس التصميم
وكل ما يخص المصمم العربي
هذا هو رابط المدونة
http//tassmim.maktoobblog.com
مدونة : محتاجين متبرعين بالدم
http://bloood.wordpress.com/
هدف المدونة للناس اللى حابة تتبرع بالدم ، او محتاجين متبرع ،، في جميع انحاء العالم العربي
your way to forex
http://www.smsmforex.wordpress.com
مدونه لتعليم تجارة تبادل العملات عن طريق النت
cairo – Egypt
مدونة تعليمية لمبتدئين الكمبيوتر و الأنترنت و فيها كورس الأى سى دى ال ICDL
وكلها دروس فيديو مجانية
http://www.ana-3rby.blogspot.com/
شكراً
Mini Mba برنامج ماجستير إدارة اعمال المصغر كن مديراً محترفاُ بشهادة معتمدة
مدونة تهتم بتربية الطيور والحيوانات الاليفة
اتمنى ان تعجبكم
مدونة لجمع المعلومات الميسرة حول الاقتصاد والتصرف
http://eleceducation.blogspot.com/2009/05/blog-post.html#comments
هذي مدونه في التعليم الالكتروني
لكل المهتمين في هذا المجال
وشكرا
فرصة رائعة للراغبين بالدراسة في اوكرانيا
لاتهم نسبة او معدل النجاح في الثانوية ويمكن الالتحاق باي تخصص
لايهم ان كانت الشهادة الثانوية قديمة
اسعار رائعة وفي المتناول
زورونا او راسلونا لتفاصيل اكثر
http://www.ukku.tk
مدونة : حدثني عتريس
روائع مختارة للأدباء
وكتاباتي المتواضعه لكل روح حالمه.
مدونة المعتصم بالله
مدونة تعليمية لبرنامج MS Excel
شبكة استازكم التعليمية / الأستاذ عبد الرحمن اليوسف
http://www.ostazkom.com
سجل الزوار
http://www.ostazkom.com/guest.html
abed@ostazkom.com
=========
موقع يهتم بوضع ملخصات للتوجيهي لمادة الحاسوب ومادة برمجة الحاسوب واوراق عمل لمواد التوجيهي واسئلة التوجيهي المتوقعه واسئلة الوزارة للتوجيهي والبرامج العامة و شرح مواد التوجيهي الاردني
اسئلة مادة الحاسوب ، اسئلة مادة البرمجة ، اسئلة الوزارة محلولة ، اسئلة توجيهي متوقعة ، الاردن ، تلخيص برمجة الحاسوب للمرحلة الثانوية ، مواد التوجيهي الاردني ، ملخصات توجيهي الاردني ، تلخيص مادة التجارة الالكترونية ، تلخيص مادة الحاسوب ،الأستاذ عبد الرحمن اليوسف ، بنك الاسئلة
، اسئلة على مادة كويك بيسك ،الثانوية العامة ، شبكة استازكم التعليمية ، شبكة استاذكم التعليمية ، استازكم ، استاذكم ، عبد الرحمن اليوسف ،
مدونة الونشريسي مدونة تعليمية عامة تابعة لمنتديات الونشريسي التعليمية
مدونه خاصة لوحدة التدريب والتطوير بجامعة الملك فيصل بالدمام ..
يقام كل سنه عدة دورات مخصصه للطالبات من كافة الأعمار و بالتحديد الطالبات المقبلين على التخرج ودخولهم في سوق العمل
رنا جرافيكس اند انجلش مدونة متخصصه في تعليم فن الجرافيكس واللغه الانجليزية وهي ايضاً شامله ومتنوعه لكافة الناس ارجو لكم المتعه والفائده
عندما يكون خطاب القبول فى الجامعة فى حوذتك
ولكنك لا تملك الإمكانيات المادية اللازمة للدراسة
فماذا تفعل
فإن المنحة الدراسية هي الحل
CollegeWeekLive,
the ultimate FREE college admissions resource.
هناك الكثير من مؤسسات الدعم تمول الدراسة وتقدم مساعدتها
والكلمة السحرية هي “رعاية الموهوبين”
إلا أن كلمة موهبة هنا لا تقتصر على الذكاء والدرجات العالية
بل أن الشخصية والعمل الاجتماعي يشكلان معايير هامة للحصول على منحة دراسية
وهناك بعض الجهات المانحة التى تدعم الدارسين المبتدئين بشكل خاص
وعلى صعيد آخر تقدم جهات أخرى منحاً للراغبين في الحصول على درجة الدكتوراه
CollegeWeekLive, the Free Virtual College Fair
هذا الموقع يوجد به العديد من الجامعات التى تعطى منح دراسيه
لما لا تشارك وتحصل على منحه دراسيه مجانيه
فمن الممكن ان يتغير مجرى حياتك مع تلك المنحه
بعد تسجيلك وحصولك على تلك المنحه الدراسيه
اضغط هنا للتسجيل
CollegeWeekLive, the Free Virtual College Fair>
اتبع الشرح بالصور
وبعد تسجيلك وتفعيل حسابك عن طريق رساله التفعيل
ابحث عن المنحه التى تناسب ميولك العلميه وسجل بها
فمن الممكن ان يتغير مسار حياتك بعد حصولك على تلك المنحه
مدونة العلوم الحديثة كل ماهو جديد وحديث فى عالم المعرفىة
اتمنى ان احصل على منحة دراسية في الاردن او السعودية
اتمنى لكم التوفيق فى المدونات التعليمية ولكن قهرنى امين تعليم بنغازى حيث اجبر مديرة مدرسة على شهادة الزور ومع ذالك وزير التعليم الليبى اذن من طين واخرى من عجين والسبب لانهما صديقان وهذه هى الطامة الفاسدين واعوانهم يعبثون فى تعليم بلادنا ويزرعون فى ابنائنا حب شهادة الزور بدلا من الاخلاق والمبادى السامية اتمنى من المسؤولين الليبييين تنحية الوزير وخاصة ذالك الفاسد الذى فى بنغازى
مدونه تهتم بشرح مادة الكويك بيسك لطلاب المرحلة الثانوية ( التوجيهي ) بالاضافة لاسئلة الوزاره وحلولها واوراق عمل وحل تمارين ومسائل الكتاب بالاضافة لاسئلة متوقعه
موقع تعليمي يتحدث عن عجائب الدنيا السبع
الدراسة في الخارج تجربه مثيره ومتعددة الزوايا الايجابية، وكثير من الجامعات في الخارج هي بحد ذاتها مجتمعات متكاملة تحقق للطالب تجربة معرفية واجتماعية فريدة ومختلفة.ويوجد هنك عده دول ومنها .
الجامعات في امريكا , الجمعات الكنديه , الجامعات الاستراليه , الجامعات البريطانية:
قدم الان للحصول على قبول جامعي,قبول مشروط,قبول غيرمشروط, قبولات معاهد, او قبول معهد ,قبول معهد في الخارج ,
معاهد اللغة:دراسة اللغة الانجليزية,أهمية دراسة اللغة الانجليزية,تعليم اللغة في المعاهد التابعة للجامعات,تعليم اللغة في المعاهد الخاصة بالخارجhttp://www.underbonnah.com/
المعيشة :اهميه المعيشه , مواجه الطلاب للمعيشه , قوانين المعيشه بالخارج .
الاوراق المطلوبة للحصول على فيزا دراسية للولايات المتحدة الامريكية, الاوراق المطلوبة للحصول على فيزا دراسية لدولة استراليا,
الاوراق المطلوبة للحصول على فيزا دراسية لبريطانيا ,الاوراق المطلوبة للحصول على فيزا دراسية لدولة نيوزلاندا.
السكن:ويصنف السكن في الخارج بالنسبة للطلبة الى ثلاث فئات.السكن العائلي,السكن الطلابي,السكن المنفصل.
التأمين الصحي في الخارج :اهيه التأمين الصحي في الخارج , انضمه التأمين الصحي بالخارج , طرق التأمين الصحي بالخارج
كيفيه السفر الى امريكا , كيفيه السفر الى كندا , كيفيه السفر الى بريطانيا ,كيفيه السفر الى نيزلاندا.
طرق السفر الى امريكا , طرق السفر الى كندا , طرق السفر الى بريطانيا ,طرق السفر الى نيزلاندا.كل ما ذكر تجدونه على الموقع التالي :http://www.underbonnah.com/
هي وحدة تعني ببناء علاقة إنسانية ، عمادها التقدير والاحترام المتبادل مع الأطراف التي تتعامل معهاومساعدة معلمات الصفوف الأولية على فهم الأهداف التربوية،واستخدام الأساليب المناسبة لتحقيقهاوتحديد الاحتياجات التدريبية للمعلمات وتشجيع المعلمات على تفهم حاجات التلميذات النفسية،وجعلها منطلقا لكل عمليات التربيةوالتعليم وتوظيف مختلف الأساليب الإشرافيةوالتدريبية المفيدة في تنمية
القدرات والمهارات لدى معلمات الصفوف الأولية…..الخ
لا تشغل بالك بالمناهج المطوره مع أكاديمية الرواد الالكترونيه اصبحت المناهج سهله::
أكاديمية الرواد للدروس الإلكترونية أينما تكون وداعا الان للدروس الخصوصية، هل تعلم أن الجامعات السعودية ترصد لاختبار القدرات والتحصيلي أكثر من 70 % من أفضلية القبول ؟
ترغب في رفع درجتك في اختبار القدرات؟
ترغب التخلص من مشكلة ضيق الوقت؟
ترغب في مراجعة أساسيات الرياضيات والمهارات اللغوية ؟
ترغب في معرفة أسهل الطرق لحل الأسئلة اللغوية والرياضية؟
ترغب في التطبيق على عشرات النماذج من الاختبارات السابقة؟
مؤسسة الرواد للتربية والتعليم توفر لك بيئة تعليمية تفاعلية بين الطالب والمعلم من خلال ” القاعات الإلكترونية ” .
تضم نخبة من أفضل المدربين المعتمدين
تمتاز بتقديم أفضل البرامج التدريبية
توفر لك اختبارات تفاعلية مجانية على موقعها .
مميزات القاعات الالكترونية
1- البيئة التفاعلية بين الطالب والمعلم
2- الاحتفاظ بشرح الدروس على جهاز الكمبيوتر ومراجعتها من حين لآخر من خلال خاصية تسجيل الحصة
3- المناقشة التي تتم بين الطلاب وأنفسهم من خلال المنتديات وتبادل الحلول والاهتمامات. بإشراف من المدربين المختصين.
4- تحميل المذكرات المتاحة على المنتديات .
اختبارات تفاعلية يتدرب فيها الطالب على حل
المواد والمراحل التي تخدمها ” القاعات الإلكترونية ” :
1- المرحلة الابتدائية ” من الصف الرابع للسادس ” : مادتي العلوم والرياضيات .
2- المرحلة المتوسطة : مواد العلوم والرياضيات والإنجليزي والقواعد .
3- المرحلة الثانوية : مواد الرياضيات – النحو والصرف – الإنجليزي – الفيزياء – الكيمياء – القدرات والتحصيلي .
رسوم الاشتراك :
الاشتراك برسم رمزي وقدره ” 400 ريال ” للمادة الواحدة في الفصل الدراسي الواحد ، ومن يشترك في جميع المواد للصفين الثاني والثالث الثانوي تعطى له القدرات والتحصيلي مجانًا .
للتواصل والاستفسار :
لتفاصيل اكثر عن الموضوع في موقعنا http://www.arrowadacademy.com
عبر البريد الإلكتروني التالي :
virtualclass@rowad.ws
جوال : 0552114242
الخوجة
http://alkoga.blogspot.com/
مدونة تهتم بشئؤن التعليم والمعلمين من جميع النواحى. الكل مدعو للمشاركة الفوريه لآن الوطن بنا وبفكرنا وبما يناسبنا وليس بما يراة الساسة Teaching and Teachers agony
الخوجة
http://areeg2020.blogspot.com
اسكن في السعودية
http://www.softz4all.com
Softz4All App , Games , Movies , Trips , scripts and more
إسم المدونة : مدونة هاشم
عنوان المدونة : http://www.hashem-b.com
وهي مدونة هدفها الأساس إثراء المحتوى العربي على الإنترنت من خلا عرض الدروس والشروحات المصورة في شتى المجالات , من دروس Blogger إلى الـ FaceBook وصولا ً إلى دروس في البرمجة بواسطة C# بالإضافة إلى الكثير والكثير من الفائدة 🙂
أتمنى أن تكون بصمة مميزة في عالم الإنترنت 🙂
تجهيز مدارس روضات رياض اطفال العاب ذكاء بزل للوسائل التعليمية طاولات مدرسيه تأثيث تعليميه وسائل تاثيث كراسي منتسوري مكعبات خشبيه محل احجية للتجاره
مدونة آفاق المغرب هي مدونة تهتم بقضايا التوجيه في الدراسة و التعليم حيث تقوم بتقديم معلومات هامة و جديدة للزوار و ذلك قضد اتاحة المجال امام التلاميذ لاختيار شعبهم الدراسية بأهم التفاصيل، كما تقدم لتلاميذ السنة الأخيرة الثانوية كل المعلومات الحصرية و المتجددة عن المدارس و المعاهد و الجامعات و الكليات ما بعد البكالوريا و كذلك الدراسة بالخارج و آفاق الشغل.
كل هذا و أكثر توفره هذه المدونة لإنارة سبيل و طريق التلميذ في حياته الدراسية.
http://afa9maroc.blogspot.com مدونتي هي
مدونة تعليميه شامله
صيانة كمبيوتر وتصميم مواقع وicdl
ومعلومات عامة وثقافيه
مدونة تعليمية \ لتعليم اللغة الانجليزية Learn English
نرحب بكم
في مدونتكم … مدونة نماء للجميع
ونرحب
بكل الملاحظات والمقترحات التي ستساعدنا في تطوير المدونة
http:/:ourhealthonline.blogspot.com/
http://maraaf.blogspot.com
مدونة تعليمية للدالفي البرمجة
الجزائر
الثريا
مدونة شخصية منوعة
معهد معتمد نت اكبر تجمع عربى الكترونى لتحميل البرامج ودعم المواقع و المنتديات العربية وتعليم التصاميم والبرمجه والتطوير واول معهد يهتم بالستالايت والفضائيات العربية والأجنبية
مدونه خاصه لعرض تصاميمي الخاصه ببرنامج الفوتوشوب ولاستقبال طلباتكم للتصميم
قاموس ومعجم المعاني
الموقع يوفر الترجمة لخمس لغات وهي:
العربية والانجليزية والاسبانية والبرازيلية والبرتغالية.
الموقع يمكنك من تحميل مجموعة من قواميس اللغات على صيغة PDF.
معاني الأسماء
معاني مصطلحات كلمات القران
مرادفات وأضداد
والمزيد من مزايا هذا الموقع
طرق البحث
قانونية ، مالية ، عسكرية ، طبية ، سياسية ، تسويقية ، هندسية ، زراعية ، حاسوبية …الخ
قاموس ومعجم المعاني
http://arabes-c.blogspot.com/
مدونة تهتم بنشر المعرفة في العالم العربي في مجال الحاسوب
مدونة تهتم بالطلاب والمعلمين
مدونة شخصية أدبية
تحوي خواطر شعرية
http://kebria2y.wordpress.com/
رابط التصميم التعليمى
التعليم في ماليزيا، الدراسة ماليزيا
دليل الطالب العربي يقدم لكم بعون الله كافة المعلومات عن المعاهد و المراكز التعليميه المعتمده و المتخصصه في تعليم اللغه الانجليزيه في ماليزيا للطلاب الراغبين في تعلم اللغه الانجليزيه بالاضافه الى تقديم النصح و الارشاد و الاستشاره للطلاب لمساعدتهم في تقييم و اختيار المركز او المعهد التعليمي المناسب لهم و لامكاناتهم و قدراتهم من خلال مشرفين تعليميين متخصصين, هذا الامر ينطبق ايضا على الطلاب الراغبين في اكمال دراستهم الجامعيه في ماليزيا من حيث مساعدتهم في البحث عن الجامعه المناسبه لهم و لقدراتهم العلميه.
لمزيد من المعلومات يرجى زيارة موقعنا الالكتروني :
www.Malaysia-English.weebly.com
او يمكنك مراسلتنا على الايميل :
English-courses@Asia.com
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
نماذج التصميم التعليمية:*
-تزداد الإشكاليات التربوية تعقيداً بسب تعقد الحياة السريعة ومتطلباتها, ولا يمكن مراجعتها والمساهمة في فك ألغازها إلا من خلال توظيف تكنولوجيا التعليم في تصميم مجال التعليم والتعلم لكي لا نغفل السياق النفسي والاجتماعي الذي يحيط بالمتعلم, ولتوطيد العلاقة والتفاعل بين النمو المعرفي والانفعالي لديه بشكل يشعره بالثقة بالنفس والتقدير الذاتي والكفاءة الانفعالية لتحقيق مستويات مرتفعة من القدرة المعرفية, وتدريبه على تجنب عادة القفز في إصدار الأحكام والقرارات والتسرع فيها, وتنمية المرونة الفكرية لدية من خلال إتاحة الفرصة لينغمس في مجال يميل إليه حيث أصبحت جودة التعليم موضع تساؤل وبدون ذلك نقوم بمخاطرة في أرض يابسة أو رخوة.
وتكنولوجيا التعليم في ضوء نظرية النظم تُعني بتصميم مجال التعليم والتعلم الذي تتصارع فيه الآراء وتتلاقي من خلال هندسة المعرفة والمناهج لتخطيط ذلك النسيج المتشابك المتلاحم الأطراف, والمصمم حول مبدأ منظم ومتسق ومرن على أساس من الدراسة العلمية التي تستند إلى استخدام التكنولوجيا التعليمية لتطبيق الأساليب التقنية الحديثة وليس المسايرة الجامدة للمنهج التعليمي. ولا يصلح نموذج تعليمي واحد لجميع المراحل التعليمية والمواقف التدريسية والبيئية واحتياجات المستقبل.
وطبقاً لنظريات التعلم التي تستند عليها الاستراتيجيات التعليمية/ التدريسية في تيسير تطبيقها مختلف التكنولوجيات لتحقيق الأغراض والغايات التعليمية التي تمثل الهيكل الأساسي لخرائط التعلم. ولذا تعددت النماذج التي تناولت تصميم البرامج التعليمية تبعاً لمستوياتها من حيث الشمول والعمق, أو لطبيعة الأهداف ونواتج التعلم المستهدفة, أو لمستويات إتقان تعلمها
لذا سيقوم الباحث بعرض بعضاً من هذه النماذج ثم يقترح نموذجاً خاصاً به من خلال عرضه لنماذج التصميم السابقة, وذلك فيا يلي:
نموذج جيرولد كمب :1991 1)
-يصمم البرنامج التعليمي في ضوء نموذج جير ولد كمب مروراً بثماني خطوات ، الخطوة الأولى تتمثل في التعرف على الغايات التعليمية والأهداف العامة لكل موضوع من الموضوعات ، والخطوة الثانية تُعنى بتحديد خصائص المتعلم وأنماط التعلم الملائمة ، وتختص الخطوة الثالثة بتحديد وصياغة الأهداف التعليمية صياغة سلوكية إجرائية تشير إلى سلوك التعلم المتوقع أن يؤديه المتعلم ، ثم يحدد المحتوى والوحدات التعليمية اللازمة لتحقيق هذه الأهداف في الخطوة الرابعة ، يليها الخطوة الخامسة والمتعلقة بإعداد أدوات القياس القبلية التي تحدد الخبرات السابقة لدى المتعلم في موضوع التعلم ، أما الخطوة السادسة فيتم فيها اختيار وتصميم نشاطات التعليم والتعلم والوسائل التعليمية اللازمة ، يليها الخطوة السابعة والتي تشمل تحديد الخدمات التعليمية المساندة وطبيعتها ، ويختتم هذا النموذج بالخطوة الثامنة وهى تحديد أساليب تقويم تعلم الطلاب وباقي عناصر الموقف التعليمي.
نموذج عبد اللطيف بن صفي الجزار:*
يتكون هذا النموذج من خمسة مراحل, حيث يمكن تطبيقه على مستوى درس واحد أو على مستوى وحدة دراسية, وقد أظهرت مواصفات النموذج أنه يتطلب المعرفة السابقة بمقررات فقط في تكنولوجيا التعليم والوسائط التعليمية, وذلك لان النموذج يتمشى مع منهجية المنظومات وخطوات التفكير العلمي, كما أشار مؤلف النموذج إلى الإجراءات التعليمية التي تراعى عند تطبيق النموذج تشملها ثلاث عشرة خطوة تدور حول الواقع التعليمي والأهداف والمقاييس والاختبارات التي تستعمل للحكم على تحقق الأهداف, واستراتيجيات التعليم والتدريس ومصادر التعلم ودور كل من المتعلمين والعناصر البشرية الأخرى, كما تتضمن هيكل البناء الأولى وعمليات التُعَديل عليه نتيجة التجريب الاستطلاعي وعمليات التقويم والتغذية الراجعة التي تساعد في عمليات الترابط والتعديل في كل خطوات السير في بناء المنظومة.
نموذج هاميروس Hamerous
يتكون نموذج هاميروس لتطوير الأنظمة التعليمية من ثلاث مراحل هي:
– مرحلة التعريف بالتصميم.
– مرحلة التحليل.
– مرحلة تطوير النظم.
وتم تقسيم المراحل السابقة إلى خطوات سماها بالنموذج المكبر Maxi Model ثم أختصرها إلى ست خطوات سماها بالنموذج المصغر Mini Model وهذا النموذج المصغر يمكن تطبيقه من مصمم البرنامج بالإمكانات الفردية, ويتضمن الخطوات التالية:
– تحديد الإشكالية.
– تحديد الأهداف السلوكية مع وضع مقاييس الأداء الخاصة بها.
– وضع الاستراتيجيات والمصادر التعليمية والوقائع والأحداث.
– تطوير النموذج المقترح.
– تعديل الإجراءات وإعادة الخطوات.
ويلاحظ أن التغذية الراجعة تربط بين جميع هذه الخطوات, والشكل التالي يوضح نموذج هاميروس المصغر لتطوير الأنظمة التعليمية.
– نموذج جيرلاش Gerlach
وضع جيرلاش نموذجاً لتخطيط البرامج التعليمية مركزاً على أن المعلم هو النظم والموجه والمرشد والمقوم … للعملية التعليمية, وليس مجرد الناقل لجوانب التعلم, ويتم ذلك من خلال البرنامج التعليمي الذي يتكون من الخطوات الموضحة في الشكل التالي:
شكل ( 4 ) نموذج جيرلاش لتصميم برنامج تعليمي
– نموذج دك وكاري Dick & Carey
يقوم نموذج دك وكاري للتصميم التعليمي على أساس أسلوب المنظومات, الذي يتضمن تحديد المشكلة وتقييم الحاجات وتحليلها لتحديد نقطة البدء في بناء البرنامج, وتحليل المهام لتحديد الغايات والأغراض العامة بدقة مراعياً الخصائص المختلفة للمتعلمين والسلوك المدخلي والمتطلبات القبلية للتعلم, مع إجراء تحليل للسلوك التعليمي في كل خطوة من خطوات البرنامج كما يوضحها الشكل التالي:
نموذج ميريل Merrill
– يتكون تصميم ميريل من عدة خطوات تشمل:
1- تعلم المصطلحات الرئيسية التي يتناولها البرنامج من خلال المحتوي التعليمي المقدم.
2- تحديد الاحتياجات والمتطلبات الدراسية للتعرف على مدى أهمية المحتوى التعليمي.
3- تحليل المحتوى العلمي للبرنامج الذي سيتلقاه المتعلمون.
4- تحديد المفاهيم من خلال تحديد المواقف وتعريف رموزها وكتابتها وتحديد دلالتها.
5- تطوير أشكال العرض والتقويم للمحتوى التعليمي عن طريق بناء أمثلة توضح التفكير التباعدي.
6- تقويم وتغذية الحالات الصعبة.
7- إعداد اختبار التصنيف.
8- تصميم التوجيهات الخاصة بالمتعلم من خلال إمداده بالمساعدة اللازمة.
9- تصميم الاستراتيجيات التعليمية المتتابعة التي يمكن استخدامها في البرنامج .
10- تقويم مصادر التعلم والمواد المستخدمة في التصميم التعليمي.
ويوضح الشكل التالي الخطوات السابقة:
نموذج كافاريل Caffarella
يعتمد نموذج كافاريل على تعدد وتنوع البدائل التعليمية المتاحة لتقديم الخبرات للمتعلمين عن طريق كم وكيف الأفكار المتناولة وأسبقية ترتيب عرضها بناءاً على عدة عوامل منها السلوك المدخلي, وطبيعة المحتوى المقدم, ونواتج التعلم المرجوة… وفي ضوء هذا يتم تحديد الأفكار الأساسية للبرنامج, والقواعد الرئيسية لعملية التخطيط التعليمي , وتقديم خبرات التعلم التي تتناسب وطبيعة المحتوى وخصائص المتعلمين, والخلفية المعرفية لديهم, وتحديد الأشكال والجداول, واحتياجات كا من المعلم والمعلم ومصادر التعلم, والإمكانات المادية والبشرية المتاحة… لتصميم البرنامج. وكذلك تحديد مقاييس الأداء القبلية والتتابعيه والنهائية, وياي ذلك إعداد الميزانية ثم البحث عن طرق تسويقه من خلال التنسيق بين الأحداث والتسهيلات, وأخيراً تقييم مدى فعاليته وكفاءته التعليمية.
ويوضح الشكل التالي هذا النموذج
نموذج على محمد عبد المنعم:
يقدم نموذجاً لتصميم برامج الوسائط المتعددة التفاعلية وإنتاجها, يعرض فيها وصفاً تفصيلياً لمجموعة من المراحل التي يشملها تصميم وإنتاج برامج الوسائط المتعددة التفاعلية, ويتكون هذا النموذج من ست مراحل يوضحها الشكل التالي:
نموذج زينب محمد أمين:
تقدم نموذجاً لتصميم وإنتاج برمجيات الوسائط المتعددة التفاعلية يوضحها الشكل التالي
نموذج برين بلوم Brain Blum :
يُعَد هذا النموذج واحداً من نماذج إنتاج برمجيات الكمبيوتر التعليمية متُعَددة الوسائط ويتكون من مجموعة من المراحل يوضحها الشكل التالي:
شكل ( 11 ) نموذج برين بلوم لتصميم وإنتاج الوسائط المتعددة التفاعلية
نموذج استيفن واستانلى Stephen & Staley:
يعرض ” Stephen & Staley ” لخطوات تصميم وإنتاج برمجيات الكمبيوتر التعليمية متُعَددة الوسائط في الشكل التالي:
نموذج احمد محمد عبد السلام:
يقدم نموذجاً لإنتاج برمجيات الكمبيوتر التعليمية يعرض فيه وصفاً تفصيلياً لمجموعة المراحل التي يشملها إنتاج برمجيات الوسائط المتعددة التفاعلية, ويتكون هذا النموذج من خمس مراحل يوضحها الشكل التالي:
النمـوذج المقـترح لإنتـاج برمجـيات الكمبيـوتـر التعليمية متُعَددة الوسـائـط :
حرص الباحث على أن يكون هناك اتساق بين نموذج التصميم التعليمي للبرمجيات التعليمية متُعَددة الوسائط في هذا البحث وبين نموذج التصميم التعليمي الذي سيَعتمد عليه الباحث في تصميم وإنتاج البرمجية التعليمية التي ستقدم إلى المتعلمين, لذا اقترح الباحث نموذج لتصميم وإنتاج برمجيات الكمبيوتر التعليمية متُعَددة الوسائط بما يتناسب مع أهداف وخصائص المتعلمين, والإمكانات المتاحة وظروف التعلم, وتضمن النموذج المراحل والخطوات اللازمة لعمليتي التصميم والإنتاج, والشكل رقم ( 11 ) يوضح مراحل وخطوات النموذج المقترح.
ويتكون النموذج من المـراحـل والخطـوات التـاليـة:
1- مرحلة التحليل: وتتضمن الخطوات التالية:
– تحديد حاجات المتعلمين: وتتضمن تحديد الحاجات التعليمية لموضوع البرمجية من حيث الجوانب المختلفة للنمو الشامل للمتعلم ( معرفياً ونفسحركياً, ووجدانياً ) وتقدير النقص في هذه الجوانب, وتنتهي هذه الخطوة بتحديد الهدف العام من البرمجية, والأهداف العامة هي الغايات التي تسعى البرمجية إلى تحقيقها, وتتصف بالعمومية والشمول, ولصياغة الأهداف العامة لمحتوى البرمجية قام الباحث بالاطلاع على النشرة الدورية التي تنشرها وزارة التربية والتعليم وأيضا الكتاب المدرسي المقرر دراسته على تلاميذ الصف الثاني الإعدادي.
– تحديد المهام التعليمية: يتم تحديد المادة العلمية ووصفها حسب الأهداف المنوط تحقيقها, لتأتى مفرداتها مترجمة ومحققة لهذه الأهداف. ولن يتأتى هذا إلا من خلال تحليل المهام التعليمية Task Analysis وفقاً للأهداف التعليمية والمهام الفرعية المحددة مسبقاً لإبراز الخطوات التي يتوقف عليها نجاح التصميم التعليمي في تعلم المهام الفرعية والتي تسهل تعلم المهام الرئيسية, مع مراعاة تماثل وحدة التحليل المستخدمة قدر الإمكان – وحدة تحليل أحادية, أو ثنائية, أو ثلاثية, أو عديدة عند عمل خرائط تحليل المهام التعليمية للمحتوى التعليمي المقدم, حتى لا يتكون لدى المتعلم مفاهيم خاطئة حول أهمية بعض المفاهيم عن البعض الآخر ناتج عن طول أو قصر المفاهيم المتناولة. وبما لا يؤدى إلى خلل في المعاني العامة عند بناء خرائط المفاهيم Concept Maps .
– تحديد خصائص المتعلمين: من حيث المستوى التعليمي والاجتماعي, وخبراتهم السابقة المرتبطة باستخدام البرمجية المنتجة.
– تحديد السلوك المدخلى: ويتضمن تحديد المعارف والمعلومات والمهارات التي يمتلكها المتعلمون بالفعل ويدخلون بها لتعلم المهام الجديدة.
– تحديد المتطلبات القبلية: وتتضمن تحديد الإمكانات التي يجب توافرها في الأنظمة المادية- أجهزة الكمبيوتر, أدوات الإدخال, وسائط التخزين, أجهزة الصوت, .. ـ أو في البرامج ـ برامج نظم التشغيل, برامج المعالجة الرقمية, برامج الإنتاج مثل لغات البرمجة أو برامج نظم التأليف – لتوفير الحد الأدنى للأداء, وأيضاً تتضمن تحديد فريق عمل ذو خبرات تقنية وفنية عالية في التعامل مع الأنظمة المادية والبرمجية ومؤهلين لعمليات الإنتاج حيث وجود الأجهزة والتجهيزات المادية والبشرية والبرمجيات اللازمة للإنتاج والاستخدام.
– تحديد مهارة الغلق: وتتضمن تحديد النقطة التي تنتهي عندها البرمجية, وهذا يتوقف على الأهداف العامة والسلوكية التي تمت صياغتها في البداية, وتختلف البرمجيات فيما بينها من حيث الطول والقصر, وبالتالي تختلف نقطة النهاية من برمجية لأخرى, وتوضع نقطة النهاية عند اعتبار أن المحتوى قد وصل إلى نقطة التشبع, فكل موضوع يختلف عن غيره في المفاهيم والحقائق والأمثلة والتمارين التي يحتوي عليها.
2- مرحلة التصميم: وتتضمن الخطوات التالية:
– صياغة الأهداف السلوكية: وتتضمن تحديد وصياغة الأهداف إجرائياً وتتابعها من خلال القواعد الثابتة للتحديد ( ABCD )* , وترتيبها وفق تتابع منطقي يضمن تحقيقها.
– تصميم أدوات القياس: وتتضمن الأدوات والاختبارات محكية المرجع والتي تركز على قياس مدى تحقق الأهداف, وترتبط مباشرة بمحكات الأداء المحددة في الهدف, ويتضمن التقويم الأنواع التالية:
* التقويم المبدئي Initial Evaluation
* التقويم التكويني Formative Evaluation
* التقويم التشخيصي Diagnosis Evaluation
* التقويم التجميعي Summative Evaluation
* التقويم التتبعى Retentive Evaluation.
– اختيار المحتوى وتنظيمه: وتتضمن تحديد عناصر المحتوى اللازم لتحقيق الأهداف من خلال استخراج الجمل والتعبيرات المرتبطة بالموضوع والمفاهيم والمصطلحات من مصادرها الفعلية وتنظيمها بالتتابع الذي يؤدى إلى تحقيق الأهداف وبما يتناسب وخصائص المتعلمين وأنماط تعلمهم, ويتم تنظيم المحتوى في عدة صور منها:
* التنظيم المنطقي:
وفيه يتم تنظيم المادة التعليمية وفق طبيعتها وخصائصها, دون الأخذ في الاعتبار لخصائص المتعلمين وقدراتهم, استعداداتهم, حاجاتهم, واتجاهاتهم, وميولهم … ويلتزم هذا التنظيم بعدة مبادئ منها الانتقال من المعلوم إلى المجهول, أو من السهل إلى الصعب, أو من البسيط إلى المركب, أو من الجزء إلى الكل, أو من المحسوس إلى المجرد.
* التنظيم الاستقرائي:
يرتبط هذا النوع من تنظيم المحتوى بالمادة المتعلمة وخصائصها, ويلتزم بعدة مبادئ تتمثل في الانتقال من المجهول إلى المعلوم, أو من السهل إلى الصعب, أو من المركب إلى البسيط, أو من الكل إلى الجزء, أو من المجرد إلى المحسوس. مع الأخذ في الاعتبار لخصائص المتعلمين وقدراتهم, واستعداداتهم, وحاجتهم, واتجاهاتهم, وميولهم, ….الخ.
* التنظيم السيكولوجي:
وفي هذا النمط يتم عرض المادة التعليمية وفقاً لقدرات المتعلمين واستعداداتهم وخصائصهم وحاجاتهم واتجاهاتهم وميولهم ومدى تقبلهم له واستفادتهم منه.
*التنظيم التاريخي:
وفيه يتم تنظيم المادة التعليمية في ضوء المنحى التاريخي للمعلومات المقدمة من الأقدم إلى الأحدث تاريخياً, ومن ثم يبدأ عرض المحتوى التعليمية من البدايات الأولية التدريجية للمعرفة العلمية وحتى وقتنا هذا, كما يتدرج المتعلم مع الفكرة أو الموضوع في نموها حتى يراها مكتملة في إطار الظروف التي نشأت فيها.
* التنظيم الأكاديمي:
يتمثل هذا النمط من تنظيم المحتوى التعليمي وفق أسلوب حل المشكلات لتحقيق أهداف التعلم. ولذا فأنه يركز على تشجيع النمو العقلي للمتعلمين.
* التنظيم التكاملي:
يتمثل هذا النمط من تنظيم المحتوى التعليمي في تقديم جوانب الخبرة للمتعلم في صورة متكاملة تعكس وحدة المعرفة وتكاملها وشموليتها دون تكرار أو تجزئة المعرفة إلى مجالات وميادين منفصلة. مستنداً هذا النمط على فكرة أن الكون متكامل, وأن المشكلات أو المواقف التعليمية تحتاج إلى تضافر أكثر من مادة علمية لحلها.
* التنظيم الاجتماعي:
يُشتق هذا النمط من تنظيم المحتوى التعليمي أهدافه ومحتواه من المجتمع وثقافته, باعتبار أن المدرسة مؤسسة اجتماعية تعنى بتحديد الاحتياجات الاجتماعية, وتوفير البرامج التعليمية للمتعلمين.
وقد راعى البحث الحالي كلاً من التنظيم المنطقي فى إنتاج وترتيب شاشات البرمجية, والتنظيم السيكولوجي فى اختيار المتعلم للجزء الذي يريد دراسته.
– اختيار الاستراتيجيات التعليمية: وتتمثل في تحديد نوع الاستراتيجية التعليمية المستخدمة في تصميم البرنامج سواء كانت استراتيجية: التدريب والممارسة Drill& Practice, الريادةTutorial , المحاكاة والنمذجه Simulation & Modeling, الألعاب التعليمية Instructional Games, حل المشكلات Problem Solving, لغة الحوار Dialogue Language, قواعد البيانات Data Base, الذكاء الاصطناعي Artificial Intelligence, وأيضاً اختيار الاستراتيجيات والمداخل التدريسيه في ضوء نظريات التعلم المختلفة بشكل يُساعد المتعلمين على تحقيق الأهداف, ومن أمثلة النظريات التي تصلح كأساس تربوي لتصميم برمجيات الكمبيوتر التعليمية نظرية: المخططات Schema Theory, التعلم الموقفي أو الإدراك الموقفي Situated Learning Theory & Situated Cognition, المرونة المعرفية Cognitive Flexibility, التوسعية Elaboration Theory, السلوكية Behavioral, البنائيةConstructivism, معالجة المعلوماتInformation Processing, ما وراء المعرفة Meta-Cognitive .
– تصميم شاشات العرض: وذلك من خلال تصميمات الشاشة والأزرار التي تحقق نوع التحكم المناسب, وتتمثل المبادئ العامة لتصميم الشاشات في بساطة التكوين, والدمج بين التقنية التعليمية والفنية في إخراجها حتى لا تفقد أهميتها التعليمية, وتحديد كل المعلومات الواجب تقديمها في الشاشة الواحدة, وكذلك عدد الألوان المستخدمة في التصميم, ومراعاة الاتساق بين المناطق أو المساحات المخصصة للعرض في الشاشة, واستخدام التأثيرات البصرية المناسبة عند الانتقال من شاشة لأخرى, وفيما يلي عرض لبعض نماذج تصميم الشاشات.
شكل ( 12 ) نماذج تصميم الشاشات
حيث يشير رقم:
(1) إلى العنوان الرئيسي. (4) إلى المساحة المخصصة إلى مصادر المعلومات.
(2) إلى العنوان الفرعي. (5) إلى وجهات المستخدم المصورة للتحكم في العرض.
(3) إلى المساحة النصية للموضوع. (6) إلى صندوق الحوار.
* وتُصَنف الشاشات حسب المهام المنوط بها في البرمجية إلى عدة أنواع منها:
1- شاشة التعريف: Introduction Screen
تستخدم لعرض عنوان البرمجية, والجهة المسئولة عن إنتاجها, والمرحلة التعليمية أو الفئة المستهدفة المقدمة لها.
2- شاشة تقديم: Introduction Screen
تستخدم لعرض فكرة عامة عن الموضوع الذي تتناوله البرمجية, أو لتقديم المفاهيم أو التعميمات أو الإجراءات المتسلسلة لمهارة ما سواء بطريقة لفظية أو غير لفظية لتعد المتعلم لاكتساب معرفة جديدة, أو لعرض الهدف العام أو الأهداف التعليمية الخاصة بالبرمجية.
3- شاشة إرشادية: Direction Screen
شاشات تقدم توجيهات أو تعليمات أو إرشادات عامة للمتعلم توضح له كيفية استخدام البرمجية, وكيفية السير فيها والتعامل معها.
4- شاشات رابطة: Link Screen
تستخدم في التنقل والإبحار بين شاشات البرمجية, أو لربط شاشة بما يسبقها أو ما يلحق بها من معلومات, أو للمراجعة لتذكرة المتعلم بمعلومات سابقة في الوقت الذي تقدم فيه معلومات جديدة.
5- شاشة مراجعة: Rote Review Screen
شاشات تعرض مشكلات أو موضوعات مشابهة لما تم عرضه في شاشات سابقة بهدف المراجعة.
6- شاشة إعادة: Restarted Review Screen
شاشات تعرض المادة أو المشكلة نفسها على المتعلم بأسلوب مغاير للأسلوب الذي عرضت به من قبل كنوع من التدريب على المهارات التي سبق تعلمها.
7- شاشة تعميم: Generalizing Screen
شاشات تبرز خاصية أو صفة معينة مشتركة بين عدد من الموضوعات أو المشكلات المعينة التي سبق أن درسها المتعلم.
8- شاشة تسلسل: Chaining Screen
سلسلة من الشاشات وضعت لإنشاء مجموعة من الاستجابات أو لتنمية مجموعة من الإجراءات الخاصة بمهارة معينة, وتبدأ بتقديم المعارف أو الإجراءات في حلقات متسلسلة, وتنتهي بمطالبة المتعلم بالتعبير عن هذه السلسلة أو الإجراءات بأكملها.
9- شاشة محددة: Specifying Screen
هذا النوع من الشاشات يعطى مثالاً معيناً لتوضيح قاعدة عامة أو أشياء معينة تالية لهذه الشاشات.
10- شاشة ممارسة: Practice Screen
تتطلب من المتعلم القيام بتطبيق وممارسة أداء المهارات التي تم تعلمها من قبل لتأكيدها.
11- شاشة اختباريه: Testing Screen
الغرض منها اختبار المتعلم في النقاط التعليمية التي تم معرفتها, وهي تأتى بعد دراسة نقطة تعليمية وتقدم فيها التلميحات والتلقينات نهائياً.
– تحديد أنماط التفاعل: حيث تُحدد أنماط التفاعل بين المستخدم والبرمجية ومستويات هذا التفاعل وحجم كل منها وأساليب تنفيذها, ويمكن للمتعلم التفاعل مع البرمجية التعليمية عن طريق نمط أو أكثر من أنماط الاستجابات.
– كتابة النص التعليمي: تعتبر عملية كتابة النص التعليمي Script Writing بمثابة البنية الأساسية للبرمجية, لعرض المحتوى التعليمي بطريقة منطقية متتابعة بصياغة مرئية في شكل كتابي يوضح تفاصيل وتسلسل الإحداث التي تظهر على شاشة الكمبيوتر.
ويتم فيها تحديد الخطوط العريضة للموضوع المراد معالجته كمبيوترياً, ونقطة البدء فيه, والتسلسل المنطقي لمحتواه, وتحديد زمن التناول وتحديد العناصر الإنتاجية التي من شأنها بناء البرمجية بشكل جيد ومتوازن, وتُقَسّم صفحة النص التعليمي عمودياً إلى عدة أعمدة يوضحها الشكل التالي:
شكل (13 ) نموذج إعداد النص التعليمي
ويتكون النموذج السابق من خمسة أعمدة كالتالي:
* رقم الإطار:
يتم فيه تحديد رقم لكل شاشة أو إطار داخل البرمجية, بحيث تأخذ كل شاشة رقماً وحيداً, مع ملاحظة أن ترقيم الشاشات أو الإطارات الفرعية يتفرع من الترقيم الرئيسي ولا يأخذ نفس الترقيم الأساسي.
* الجانب المرئي :
وفيه يتم عرض كل ما يظهر في الإطار في لحظة معينة, سواء كان نصاً مكتوباً أو صورة معروضة, أو رسومات متحركة أو فيديو أو سؤال أو إجابة أو تغذية راجعة … الخ.
* الجانب المسموع:
وفيه يتم تحديد كل الأصوات والموسيقى والمؤثرات الصوتية المرتبطة بالإطار في لحظة ما, وكذلك المؤثرات الصوتية التي ترتبط بالتغذية الراجعة الإيجابية أو السلبية, ويفضل تثبيتها طوال عرض البرمجية بحيث ترتبط لدى المتعلم بالاستجابتين.
* وصف الإطار:
وفى هذا الجانب يتم تحديد التالي:
وصف لكيفية ظهور الإطار, هل هو ظهور تدريجي للإطار بأكمله أو لأجزاء فيه, وهل هو ظهور فوري للإطار بأكمله أو لأجزاء فيه.
وصف البدائل التي تحدث عند الإجابة على سؤال من جانب المتعلم, وتحديد نوع التغذية الراجعة سلبية أو إيجابية, وكذلك رقم الإطار الذي ستنتقل إليه البرمجية في الحالتين.
وصف عمليات التفاعل التي تحدث من قِبل المتعلم, وكيفية استجابة المتعلم لها, بحيث يظهر في السيناريو الخطوات والإجراءات التي ينبغي على المتعلم أن يؤديها لإحداث هذا التفاعل.
* زمن الإطار:
وفيه يتم تحديد زمن بقاء الإطار على الشاشة, إذا كان الزمن سابق التحديد كما يذكر أن الإطار تحت تحكم المتعلم في حالة عدم التحديد المسبق لزمن عرض الإطار من جانب المُصمم.
3- مرحلة الإنتاج: وتتضمن الخطوات التالية:
– تجميع الوسائط المتاحة: ويتمثل في تحديد كل الوسائط المطلوبة لإنتاج البرمجية, سواء كانت صوراً ثابتة أو رسومات ثابتة أو متحركة أو لقطات فيديو, أو ملفات صوتية أو موسيقى, وذلك أثناء تصميم السيناريو, بحيث يتم جمع هذه الوسائط من المصادر المتاحة مثل الأقراص الضوئية المدمجة CDs, أو من الشبكات العالمية أو من الموسوعات التعليمية والعملية.
– إنتاج الوسائط المتطلبة: تأتى عملية إنتاج الوسائط المتطلبة بعد عملية تحديد دقيق لها, وتحديد الأجهزة اللازمة لإنتاجها, فلابد أن يسبق إنتاج الوسائط مرحلة البدء في تصميم البرمجية, فلابد من توافر كافة الوسائط المستخدمة في البرمجية قبل البدء فيها, ويجب تجميع كل هذه الوسائط في مجلد واحد مهما تباينت نوعياتها سواء صوت أو صورة أو فيديو.. الخ, بحيث يكون هذا المجلد مصدر كل الوسائط المستخدمة في البرمجية.
– اختيار نظام التأليف: ويتمثل في نظام التأليف المناسب الذي يتقنه مُصمم البرمجية ويُجيد التعامل مع أدواته بكفاءة وفعالية, ونظام التأليف يُبسط عملية التأليف ويجعلها سهلة بحيث يمكن لأي فرد له دراية متوسطة بأسس البرمجة أن يُصمم برمجية تعليمية باستخدامه دون إهدار كبير للوقت والمجهود.
– اختيار البرامج المساعدة: وتتمثل في البرامج التي تُعين المصمم في إنتاج البرمجية وتمكنه من إنتاجها بشكل جيد ( Photoshop, Jet audio, Sound Forge.. ).
– عمل المعالجات الرقمية: وتتمثل في معالجة العناصر ( صور ثابتة ومتحركة ورسوم ثابتة ومتحركة وصوت .. ) التي تم جمعها بطريقة رقمية تمكن من تخزينها على الكمبيوتر واستخدامها في عملية الإنتاج.
– إنتاج البرمجية المبدئية: ويُقصد بها ترجمة أو تنفيذ السيناريو حسب الخطة والمسئوليات المحددة وتشمل كتابة النصوص, إعداد الرسومات والتقاط الصور الفوتوغرافية, تصوير لقطات أو مشاهد الفيديو, تسجيل لقطات الأفلام المتحركة, تسجيل الصوت, والقيام بعمليات المونتاج والتنظيم لعناصر البرمجية.
1- مرحلة التقويم: وتشمل الخطوات التالية:
– تحكيم البرمجية: وتتمثل في عرض النسخة المبدئية على خبراء والمتخصصين في تكنولوجيا التعليم, وفي المادة العلمية للتأكد من مناسبتها لتحقيق الأهداف, وتسلسل العرض, ومناسبة العناصر المكتوبة والمرسومة والمصورة وجودتها, والترابط والتكامل بهذه العناصر, وسهولة الاستخدام, بالإضافة إلى كل النواحي التربوية والفنية الأخرى, والنواحي التي أغفلنا عنها, والمقترحات والتعديلات اللازمة.
– إجراء التعديلات: وتتمثل في إجراء التعديلات اللازمة على نسخة العمل المبدئية في ضوء النتائج التي تم الحصول عليها من قِبل الخبراء والمتخصصين.
– تجريب البرمجية: بعد الانتهاء من تصميمات الشاشات وإعداد البرمجية فهناك عديداً من التساؤلات التي تطرح نفسها, منها:
هل البرمجية صالحة للعمل كما هو متوقع؟
هل البرمجية تعمل بشكل جيد دون وجود مشكلات في التشغيل؟
هل البرمجية فعالة في تدريس الموضوع الذي تتناوله؟
هل البرمجية مناسبة للفئة التعليمية المستهدفة؟
هل زمن العرض يتناسب ووقت دراسة البرمجية؟
وهنا يأتي دور التجريب ليُجيب على هذه التساؤلات, ويحدد الإيجابيات والسلبيات في البرمجية موضع التجريب, وتُتيح عملية التنقيح بالإضافة أو الحذف أو التعديل في شاشات البرمجية بأي ترتيب وفي أي نقطة من نقاط العرض, دون ترك فجوة بين الشاشات التي تم حذفها أو استبعادها بأسلوب يضمن خروج البرمجية في صورتها النهائية بشكل جيد يُسهم في تحقيقها لأهدافها.
وقد يتم التجريب بصورة مبدئيةPrimary or Formative Experimentation بعد كل مرحلة من مراحل الإنتاج, أو بصورة نهائيةFinal or Summative Experimentation بعد الانتهاء من إعداد البرمجية في صورتها النهائية يتم تجريبها على مجموعات صغيرة في البيئة والظروف الحقيقية للتطبيق بهدف التأكد من عدم وجود أية مشكلات تتعلق بعملية التحميل أو التوقيت, أو سرعة وزمن العرض, أو التتابع وتسلسل عرض شاشات البرمجية.
– المراجعة النهائية: وتتمثل في مراجعة النسخة المبدئية وإضافة التعديلات والمقترحات التي تم الحصول عليها من خلال عملية التجريب المبدئي وذلك استعداداً لإعداد النسخة النهائية وتجهيزها للعرض.
2- مرحلة الاستخدام: وتشمل الخطوات التالية..
– توظيف البرمجية: وتعنى استخدام البرمجية وتوظيفها بالفعل في المنظمات التعليمية.
– المتابعة المستمرة: حيث تجرى المتابعات المستمرة للبرمجية لمعرفة ردود الأفعال وإمكانيات التطوير المستقبلي.
5- مرحلة التوزيع: وتشمل المراحل التالية…
– نشر البرمجية: ويعنى نشر البرمجية وتوزيعها على أكثر من مؤسسة تعليمية للاستفادة منها وتطبيقها تطبيقاً عملياً
مدونتي هي علوم الحياة (رجاءا هل يمكنك نشرها )
http://life3olom.blogspot.com/
انها مدونة عن علوم الفضاء والدين الاسلامي والصحة و كذالك هي لعلوم الحياة وحل المشاكل
مدونتي هي
مدونة اللغة العربية بالثانوي الإعدادي
http://www.ar4coll.blogspot.com
جزاك الله الجنه
مدونة تعليمية متنوعة ترقبواأإ الجديد
[http://www.Malaysia-English.com ”’دراسة اللغة الإنجليزية في ماليزيا”’]
التعليم في ماليزيا، الدراسة ماليزيا
دليل الطالب العربي يقدم لكم بعون الله كافة المعلومات عن المعاهد و المراكز التعليميه المعتمده و المتخصصه في تعليم اللغه الانجليزيه في ماليزيا للطلاب الراغبين في تعلم اللغه الانجليزيه بالاضافه الى تقديم النصح و الارشاد و الاستشاره للطلاب لمساعدتهم في تقييم و اختيار المركز او المعهد التعليمي المناسب لهم و لامكاناتهم و قدراتهم من خلال مشرفين تعليميين متخصصين, هذا الامر ينطبق ايضا على الطلاب الراغبين في اكمال دراستهم الجامعيه في ماليزيا من حيث مساعدتهم في البحث عن الجامعه المناسبه لهم و لقدراتهم العلميه.
لمزيد من المعلومات يرجى زيارة موقعنا الالكتروني :
www.Malaysia-English.com
او يمكنك مراسلتنا على الايميل :
ملخصات للتوجيهي لمادة الحاسوب ومادة برمجة الحاسوب واوراق عمل لمواد التوجيهي واسئلة التوجيهي المتوقعه واسئلة الوزارة للتوجيهي والبرامج العامة و شرح مواد التوجيهي الاردني
مدونتي اسمها ” قصاصات ” وهي عبارة عن بعض الأعمال التي أنسقها عللى الكمبيوتر للمعلمات والطالبات من التحاضير والبحوث والأسئلة والبطاقات والشهادات …ولأني استفدت كثيراً من المواقع التعليمية المتعددة فقد أحببت أن أفيد الآخرين أيضاً عن طريق هذه المدونة …فأهلاً وسهلاً بكم في هذه المدونة وأرجو أن تنال رضاكم وأن تسفيدوا منها
http://noon848.blogspot.com/
جميل جدا كده
مدونة جديدة للوظائف والكتب والتعليم.
نقد ايضا خدمة عمل فيديوهات تعليمية عن الانجليزية والكمبيوتر والتسويق لاصحاب المواقع
مدونتنا مدونة لأخبار الكي بوب
http://shineeloves.wordpress.com/
All the courses with only natives
جميع الكورسات مع اجانب و المستوي لا يتعدي 200 جنيه
يعلن مركز سمارت للغات عن بدأ كورسات مع محاضرين اجانب
كورس محادثات انجليزي :
1- محاضر امريكى
2- سعر المستوي 150 جنيه شامل الكتب
3- مدة المستوي 16 ساعة
4-عدد المستويات = 8 (( 3 مبتدئين – 3 متوسطين – 2 متقدمين ))
نظام كورس الروسي:
محاضر اجنبي
7 مستويات (3 للمبتدئين كل مستوي 28 ساعه(12 ساعه جرارمر و 16 ساعه محادثه) _2 للمتوسطين كل مستوي 20 ساعه _2 للمتقدمين و كل مستوي فيهم برضو 20 ساعه)
سعر المستوي الواحد 200 L.E شامله الكتب
نظام كورس الالماني :
محاضر اجنبي
16 مستوى (6 مبتدئين – 5 متوسطين – 5 متقدمين )
سعر المستوى 200 جنيه شامل الكتب
مده المستوى 16 ساعه لمده شهر
نظام الكورس الاسباني :
1- محاضرة اسبانية الجنسية
2- عدد المستويات = 9 (( 3 ميتدئين – 3 متوسطين – 3 متقدمين ))
3- مدة المستوي : 16 ساعة = شهر
4- السعر : 200 جنيه شاملة الكتب
– يجب تحديد ميعاد امتحان تحديد المستوي بالتنسيق مع ادارة السنتر من خلال تسجيل
الميعاد علي احد الارقام الاتية : 01061362286////01001967198////01018641604
شهادة معتمدة من جمعية المترجمين و اللغويين العنوان : عماره 4أ من شارع احمد قمحه امام نقه شرطه الحدايق متفرع من شارع مصر السودان بالقرب من محطة مترو (منشية الصدر )
You can also join us at facbook
http://www.facebook.com/groups/smart.center34/
إسم المدونة : 3prof
عنوان المدونة : http://3prof.blogspot.com
البلد : المغرب
دروس وشروحات بالفيديو
أنترنت – برامج – وندوز – فيس بوك – مقالات
تهتم بتعليم الفوتوشوب و الجرافيكس على شكل فيديوهات مصورة, و تنشر مواضيع في الحماية و أمن الكومبيوتر…, يحررها سفيان القاسمي
نريد دعمكم لمشروع تعلم بلا خط نهاية بالتويتير على هذا الحساب
_lifelonglearn_@
وايضا نريد زيارتكم لمدونة أسارير المدى انضم إلينا
أسارير المدى .. تهدف لتكوين مجتمع الممارسة في تدريس الرياضيات ، وترحب بكل من يرغب أن يكون مشارك ومؤلف بها
مدونة التوفيق.. هي مدونة شخصية تربوية … تجمع اعمال سنة دراسية كاملة في مدرستي .. من اخبار وافكار وابداعات الطلبة الصغار
مدونة جديدة اتمنى ان تشرفونا بزيارتكم واقتراحاتكم وافكاركم ..
كل الود …
مدونة التوفيق.. هي مدونة شخصية تربوية … تجمع اعمال سنة دراسية كاملة في مدرستي .. من اخبار وافكار وابداعات الطلبة الصغار
مدونة جديدة اتمنى ان تشرفونا بزيارتكم واقتراحاتكم وافكاركم ..
كل الود …
http://www.altawfeeqschool.blogspot.com
مدونة تعلمية لتعليم فنون السياقة
Code de la route Maroc
http://www.coderoutemaroc.biz
http://www.permis-maroc.com
http://wwwcoderoutemaroc.net
موقع لملم هو موقع هادف لجمع كل ما هو مفيد من الانترنت. يساعدك موقع “لملم” على حفظ كل الروابط المفيدة التي تجدها على الانترنت لكي ترجع اليها في وقت لاحق و مشاركتها لكي يستفيد منها الآخرين. وبزيارتك لموقع لملم يوميا يمكنك اكتشاف روابط جديدة مفيدة يقوم المستعملون الاخرون بإضافتها يوميا.
يمكنك قراءة المزيد عن الموقع هنا http://lamlim.com/about
رابط الموقع هو http://lamlim.com
و شكرا
http://looj4.wordpress.com/هذه مدوني تحتص بالمجال الثاني رياضيات و العلوم
http://www.en-blog.com
مدونة الانجليزية- English Language Blog
إدارة الاستاذ خالد الخطيب
مدونة فيها دروس متنوعة في اللغة الانجليزية من قراءة الى كتابة الى قواعد الى استماع الى مفردات
وأشياء أخرى تهم الطلاب في كافة المستويات
زورونا مرة -و ستجدون ما يسركم بعون الله
مع الشكر والتقدير الى القائمين على مدونة ” مدونتي”
مدونة تعليمية تهتم بالتقنيات التعليمية http://areeg2020.blogspot.com/
التقنية من اجلي شكرااااااا جزيلا
مدونتي هي الالة الحاسبة البيانية TI-NSPIRE
هي مدونة تهتم بالتقنية التعليمية الجديدة TI-NSPIRE و كل ما يختص بها من دروس على الالة و انشطة تعليمية و أفكار حولها
مدونتي هي الالة الحاسبة البيانية TI-NSPIRE
هي مدونة تهتم بالتقنية التعليمية الجديدة TI-NSPIRE و كل ما يختص بها من دروس على الالة و انشطة تعليمية و أفكار حولها
مدونة تعليمية تهتم بالإختبارات للمواد الدراسية وأشياء أخرى مثل الفوتوشوب والبرامج الحلووه http://omaneez.blogspot.com
شكرااااااا جزيلا
http://www.hetbook.blogspot.com
hacker + crere set web + radio 24/24 + photoshop montage 3D ……….!!
نختص بتدريس طلاب التوجيهي
تعليم طلاب الجامعات
موضوع جميل ورائع
مدونة شخصية، تربوية
http://alhwez.blogspot.com/
رمضان كريم كل عام وانتم بخير
http://www.arabie3lan.com الشيخ الروحاني
http://al-madianh.blogspot.com/
موقع كتابي:-
http://www.hamzas.wordpress.com
ارجوااستعماله في الدعوه
موقع كتابي:-
http://www.hamzas.wordpress.com
هي مدونه تعني بجميع العلومالدنيويه وغيرهامنالقران الكريم
مدونة تهتم بتعليم اللغة الانجيليزية بطريقة بسيطة بعيدا عن جو الطرق التقليدية
http://abu-abdula4english.blogspot.com/
مدونة الانجليزية
الاستاذ خالد الخطيب
en-blog.com
مدونة تعنى بتقديم اللغة الانجليزية للطلاب العرب بطرق بسيطة وسهلة
http://www.kalimaweb.com
مدونة متخصصة في ترجمة الأقوال والأمثال والحكم بالانجليزية والعربية بشكل رائع وممتع ومفيد
انطلاقا من تجربة متميزة فيتعليم اللغة الانجليزية ببدائل متجددة
مدونة تعليمية لتوجيه راغبي التعليم نحو الطريق الصحيح
مازالت المدونة فى مراحلها الأولي
تسويق الكترونى هل تمتلك منتج او خدمة وتريد ان تقدم لها حملة هادفة ولا تعرف كيف !!!!
,
نحن نجيبـــ لك على كــافة الاسئلة التى تواجهـــك
عندما تبدأ نشاطا تجاريا وتوفرت لديك الظروف المناسبة لذلك فإن العوامل الرئيسية الهادفة التي سيرتكز عليها هذا المشروع هى السلعة او المنتج وكيفية الترويج لها
1- السلعة أو الخدمة التي ستقوم بتسويقها ومن ثم بيعها بعد دراسة مدى إحتياج السوق لها.
2- كيفية تسويق هذه الخدمة أو السلعة وطرق الحصول على أكبر عدد ممكن من الزبائن.
3- كيفية المحافظة على النجاح الذي تحققه وإمكانية التطوير والتوسع مع كيفية المحافظة على العملاء منخلال التسويق الالكترونى
ونجد ان التسويق الالكترونى هو من اهم الخطوات التى تساعد مشروعك على النجاح
وبعد عرضنا لكل التفاصيل الدعائية لمنتجك دعنا ان نعرفك ان التسويق الالكترونى وكيفية استخدامة فى تحقيق الاهداف والنجاح لشركتك او منتجك
التسويق الالكترونى هو المفتاح لتحقيق أهداف الشركات والمؤسسات ويشمل تحديد الاحتياجات والرغبات للسوق المستهدفة والحصول على الرضا المرغوب بفاعلية وكفاءه من المنافسين فى ظل ظروف البيئة والأدوات التي يجمع بينها شبكة الانترنت بكل ما إتاحته التسويق الالكترونى من تكنولوجيا للتواصل بين البشر .
وبعد ما سردناه من هذا المقال تجد معنا كل جديد مع ويبكس لـ التسويق الالكترونى واشهار المواقع الالكترونية تجد كل ما هو جديد فى عالم التسويق
00201000250135 تواصل معنا
ويبكس للتسويق الالكترونى
http://www.whipixemarketing.com/
اينما كانت وجهتك التعليمية… دكسون Doxson يساعدكم للوصول إلى اهدافكم بتميز و نجاح وسهوله فى التعامل مع تقديم خدمات مميزه للطلاب
http://www.facebook.com/Doxson.Arabic
http://peter–math4all.blogspot.com/
الرياضيات للجميع مدونة تعليمية لشرح المواد التعليمية بصورة مبسطة وسهلة و تحميل المذكرات التعليمية
و الاجابة على اسئلة الطلاب و استفساراتهم
الهدف من انشاء هذة المدونة الالكترونية هو تعليم اساسيات اللغة الانجليزية بشكل مبسط للمبتدئين ليكون اتقان هذة الأساسيات وهي محتوي المدونة انطلاقة لهم نحو معرفة المزيد والمزيد في كل ما يخص اللغة الانجليزية وصولا لدرجة الاجادة والاحتراف .
مصر _ محافظة الاسكندرية .
http://almnyy.blogspot.com/
كل ما يخص الفتوشوب الافترافكت وبلوجر
http;//www.el3rabe.blogspot.com
تعلم الانجليزية من الالف للياء شرح مفصل لجميع قواعد اللغة الانجليزية
أحسن موقع لملخصات الدروس والمواضيع الدراسية
http://www.lmomtaz.com
je vous remerci
هذه مدونة التربية والتعليم مخصصة للكتب المدرسية والتحاضير للمراحل الإتبدائية والمتوسطة والثانوية
مدونة التربية والتعليم
http://didacticism-sa.blogspot.com
وشكرا لكمعلى هذا الطرح المميز والمفيد
شركه مارسيليا
تعلن شركة مارسيليا عن بدء دورات وكورسات باسعار مميزة للطلاب الجامعية
انواع الكورسات :
1_ لغات ( انجليزى _ فرنساوى _ المانى _ اسبانى _ روسى )
2_ IcdL
3_ دبلومات ( تسويق _ محاسبة _ تحكيم دولى )
5_ اعداد مستشار قانونى ( خاص _ قانونى )
6_ محاسبة دفتريه _ محاسبة انجليزى
7_ دورات ( توزيع الارباح على الشركاء بالاكسيل _ تحليل مالى بالاكسيل )
8_ تنمية بشرية وقانونية
9_ HR
بالاضافة الى دروس للكليات باسعار مخفضة
• دروس لكليات :
• حقوق ( فرقة اولى _ فرقة ثانية )
• تجارة ( فرقة اولى _ فرقة ثانية )
• اداب ( فرقة اولى _ فرقة ثانية )
• هندسة ( فرقة اولى _ فرقة ثانية )
وهناك دورات مجانية لطلاب الجامعات
للاستفسار على الارقام التالة : 0133241249 او 01022675697
http://osama-altmeme.blogspot.com/
إنّ هذه المدونة هي صفحة تشتمل على تدوينات مختصرة ومرتبة زمنياً . وبصورة تفصيلية، بحيث يمكن للمستفيد الرجوع إلى تدوينة معينة في وقت لاحق،إنّ التعليم الالكتروني له القدرة على التغلب على بعض مشكلات نظام التعلم التقليدية مثل عجز نظم العلم التقليدي عن الاسهام في تحقيق معايير الجودة في التعليم،وإهمال مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين بينما تعددية مصادر التعلم الاليكترونية عند تقديم المحتوى التعليمي على هيئة عناصر الصوت والصورة والرسوم الخطية تؤدي الى سهولة تواصل وتفاعل الطلاب مع أقرانهم أو معليميهم في أي وقت أو أي مكان وكذلك سهولة تحديد مستوى المتعلم من خلال التقييم الاليكتروني الموضوعي
الناشر: أسامة التميمي
السلام عليكم إخواني
لكل من يبحث عن اي شئ يتعلق بالتصميم من دروس أدوات برامج (حتى التفعيلات) فل يتفضل بزيارة هدا الموقع http://ibdesginer.blogspot.com/
فإن لم تجد ما تبحث عنه فقط أطلبه نحضره لك إدا كان في المستطاع
مدونتي تعليمية، نخنص بتعليم المناهج العربية
http://osama-altmeme.blogspot.com/
للإرتقاء بمستوى الطالبه والاطلاع على كل ما يخدمها في المنهج الدراسي وإعطائها فرصه للتعبير والمشاركة وخلق جو من التعاون والحوار البناء في استخدام المدونة التعليميه (للتربية الاسرية) للصفوف المبكره من المرحله الابتدائية بالتفاعل الاجتماعي وإتاحة الفرصة لأولياء الأمور بالإطلاع على أعمال بناتهن.
مدونة نوماد للمعلوميات
السلام عليكم هده مدونة مختصة في نظام التشغيل gnu/linux والبرمجيات الحرة ومفتوحة المصدر
http://www.agord.tk/
إسم الدونة (مدونة Agord الإليكترونية
http://fanfictionarbiz.wordpress.com/
شكرا على الطرح الوافى وننتظر المزيد من الموضوعات ونتشرف بزيارة موقعنا بكم
مركز صناع النجاح للتدريب والاستشارات افضل مركزللتنمية البشرية فى مصر
دورات الموارد البشرية , ودورات التنمية البشرية و برامج التطوير الذاتى والادارى و اللغات والترجمة وغيرها من الدورات الادارية
http://www.s-makers.net/
القاهرة /
0201116349595
0201143131118
شكرا على الطرح الوافى وننتظر المزيد من الموضوعات ونتشرف بزيارة موقعنا بكم
مركز صناع النجاح لـ التدريب والاستشارات يقدم اقوى البرامج والدورات التدريبية التى تعمل على تأهيل الافراد والمؤسسات للعمل فى افضل الشركات الاستثمارية لدينا كافة الدورات الإدارية دبلومة الموارد البشرية نقدم اقوى الاستشارات .. استشارات اسرية و استشارات الصحة النفسية
المركز متخصص فى برامج الأطفال مثل : دورة التفكير الابداعى للأطفال – دورة كورت للاطفال كن ايجابى – انا متميز – أعمال يدوية- تنمية مهارات اللغة الانجليزية
صناع النجاح للتدريب والاستشارات
http://www.s-makers.net/
للمزيد من التفاصيل
01116349595 / 01143131118 / 22734532
العنوان : عباس العقاد اعلى سيتى بنك عمارة 2 شارع عبدالحكيم الرفاعى
لمتابعة اهم واحدث الاخبار المصرية والعربية تابعونا على onz.im/279863
مركز صناع النجاح لـ التدريب والاستشارات يقدم اقوى البرامج والدورات التدريبية التى تعمل على تأهيل الافراد والمؤسسات للعمل فى افضل الشركات الاستثمارية لدينا كافة الدورات الإدارية دبلومة الموارد البشرية نقدم اقوى الاستشارات .. استشارات اسرية و استشارات الصحة النفسية
المركز متخصص فى برامج الأطفال مثل : دورة التفكير الابداعى للأطفال – دورة كورت للاطفال كن ايجابى – انا متميز – أعمال يدوية- تنمية مهارات اللغة الانجليزية
صناع النجاح للتدريب والاستشارات
http://www.s-makers.net/
للمزيد من التفاصيل
01116349595 / 01143131118 / 22734532
العنوان : عباس العقاد اعلى سيتى بنك عمارة 2 شارع عبدالحكيم الرفاعى
thank you
شركة تنظيف
رائع رائع رائع
http://englishpedi.blogspot.com/
اتكلم English صح
انضم لمنحة اللغة الانجليزية واحصل على دورة مجانية فى التواصل الفعال
استمتع معنا بالدراسة على مدى ستة أشهر لتصبح متميزا ومتحدثا للغة الانجليزية بطلاقة
تطبيق أحدث و أقوى طرق التعلم من خلال : ( محادثات – مواقف –العاب –أنشطة – ممارسات فعلية – علم الصوتيات – مهارات العرض والتقديم )
للحجز والاستعلام :0237481186 – 01019777655 – 01151011155
و يمكنك التسجيل أو لاين من الرابط التالي :
http://facebook.araak.org/index.php?action=course&id=80
من السبت الى الخميس من 9ص الى 9 م
العنوان : 12 ش الدقى – اعلى مكتبات سمير وعلى الدور 7 شقة
جزاكم الله خيرا على جهدكم الموقر
بهذا الرابط خلاصات لأبرز كتب التربية الحديثة وأنجح التجارب التعليمية العالمية.. أرجو الاطلاع والاستفادة
http://edara.com/MyAccount/MyProducts.aspx?ProductType_ID=39&FromRecord=529&ToRecord=576&
ممارسة جنسية آمنة مع منتجاتنا الامريكية والحاصلة على موافقة الصحة
احدث جهاز لعلاج مشاكل الضعف الجنسي وتطويل وتضخيم القضيب حتى 30 سم فى اقل من شهرين وبدون اى اثار جانبية اطلاقا
جهاز خارجى وامن وليس لة اى اعراض جانبية امن لمرضى السكر والضغط فهو يعالج الضعف وعدم الانتصاب والتصرب الوريدى وسرعة القذف ويزيد من الحجم حتى 30 سم
لو بتعانى من الضعف .او صغر الحجم لو عندك تصرب وريدي لو عندك سرعة او ارتخاء لو عندك قصر فى الحجم او الاعواج الان الحل الامثل للرجال جهاز باور فيد يعالج فى اقل من شهر وبدون اى اثار جانبية ويزيد من الحجم حتى 30 سم للحصول على رجولة كاملة
فعال وأمن 100%.
سهل الاستعمال .
بدون عمليات جراحية.
بدون أي مضاعفات سلبية.
يحافظ على الانتصاب لمدة عشرون دقيقة.
لعلاج الضعف الكلي.
يعمل على التأخير وزيادة حجم
جهاز خارجى وامن وليس لة اى اعراض جانبية امن لمرضى السكر والضغط
اتصل بنا على مدار 24 ساعة خدمة
الهاتف : 01155094446(002)
الهاتف : 01155072226(002)
الهاتف : 01021712626(002)
ويمكنك الاتصال بنا من اى مكان فى العالم على واتس اب
01155094446 (002)
ولجميع الاعمار ومع جميع الحالات
نتيجة فورية ولا داعى للاستنظار
لا داعى للعمليات الجراحية والادوية والخ …..
يعمل الجهاز على تنشيط الدورة الدموية فى منطقة القضيب مما يؤدى الى حدوث إنتصاب قوى يدوم لفترة اطول – يمكنك استخدام الجهاز اكثر من مرة فى نفس اليوم
ان جهاز السحب يعمل على علاج مشاكل الضعف الجنسي بطريقه طبيعيه وذلك باحداث تفريغ هوائى بالشفط مما يؤدى الى توسيع الاورده والشرايين داخل القضيب وبالتالى تحسين ضخ الدم داخل القضيب واحداث انتصاب كامل
و أهم ما يميز هذا الجهاز بجانب سهوله الاستعمال و نتائجه المدهشة أن مفعوله يظهر من أول استعمال ونتيجة 100% فى حالة الانتصاب والقذف
اما فى حالة التكبير والتضخيم فى خلال 15 يوم فقط
ممكن استخدام الجهاز يوميا وسريان الدم بدون جماع او مع الجماع
يمكن استرجاع الجهاز واسترداد المبلغ فى حالة عدم النتيجة
لمشاهدة المنتج او الشراء
تحذير: احذروا التعامل مع المواقع التي لا تحمل اسماء شركات
ضمان عام كامل على جميع المنتجات شامل صيانة واستبدال واسترجاع
هذا العرض غير متوافر في الاسواق الا من خلال
شركه ماستر للتوريدات الطبية
و احذروا التقليد
يمكن التوصبل لأى مكان فى الوطن العربى
نحن الاجود والاقل سعرا فى السوق العربية
كل ما عليك هو الاتصال بنا يصلك الجهاز و إبداء حياتك من جديد
اتصل يصلك المندوب حتى باب المنزل
ممكن التوصيل لحد باب البيت والدفع عند الاستلام فى سرية تامة
ويمكنكم الشراء من خلال موقعنا ولدينا جميع وسائل الدفع والشحن
اتصل بنا على مدار 24 ساعة خدمة
الهاتف : 01155094446(002)
الهاتف : 01155072226(002)
الهاتف : 01021712626(002)
ويمكنك الاتصال بنا من اى مكان فى العالم على واتس اب
01155094446 (002)
مدونه لتعليم الصيانه والبرامج المجانيه ,,, و الرسيفرات وصيانة الدش وتركيبه ملفات قنوات كل مايخص الكمبيوتر والدش شرفونى اعزائى
عالم السوفت وير والهارد وير هنا تجد اى سوفت لا اى نوع رسيفر واذا لم تجده راسلنى عبر اتصل بنا
وحل جميع المشال للريسيفرات
وتجد جميع البرامج المجانيه التى يحتاجها اى كمبيوتر بالعالم
وحل اى مشكلة فى السوفت وير والهارد وير بالنسبه للكمبيوتر
http://www.hodasat.com
نايف النفيعي
الرياض ـ مدرسة حي الندوة
برنانج تعليم الوضوع والصلاة للطلاب
http://www.mediafire.com/download/0mt7xncvjn06y8k/T3lm_Salah.7z
يعطيكم العافية
https://ayaali1995.wordpress.com/2014/12/20
http://jooo22.blogspot.com/
مدونة التربية الاسرية والصحية / مدونة تعليمية سعوديه
مدونة خاصة بالتدريب على نظم حجز واصدار تذاكر الطيران
http://egsky2all.blogspot.com/
مدونة رأس مالك علمك
مدونة تعليمية خاصة بمعلمات وطالبات الصفوف الأولية للمرحلة الابتدائية
r-m-e.blogspot.com
مدونة رب زدني علما
مدونة تعليمية خاصة بمادة التربية الأسرية للمرحلة الابتدائية
r-z-e.blogspot.com
جامعة المدينة العالمية
http://www.mediu.edu.my/ar/
المكتبة الرقمية
http://dlibrary.mediu.edu.my/
تمثل المكتبة الرقمية لجامعة المدينة العالمية من أبرز الصور الداعمة للبحث العلميللدارسين والمتخصصين والباحثين في شتى فروع المعرفة؛ حيث تضم أكثر من 40000 ألف مرجع، تغطي كافة التخصصات الأكاديمية، وتقوم بالتحديث المستمر لهذا المحتوى؛ مما يحقق تراكمًا معرفيًا ضخمًا على المدى البعيد.
الرؤية:
إتاحة قاعدة عريضة من المعلومات والبحوث العلمية المسموعة والمقروءة لخدمة الطلاب والباحثين المعتزين بالقيم الإسلامية القادرين على مواجهة التحديات، والمشاركين في نهضة المجتمعات.
الرسالة:
تقديمالخدمات المكتبية الرقمية والمصورة والمسموعة المتكاملة.
الهدف من المكتبة الرقمية:
1.نشرالرصيدالعلميفيسائرفنونالعلموالمعرفةوتعميمهبأسلوبيحققالفائدةالعلميةالمرجوة.
2.توظيفالتقنيةالحديثةوالاستفادةالقصوىممّاتُتيحهمنإمكاناتهائلةفيمجالالمكتباتوبالأخصالشبكةالعالميةللمعلومات “الإنترنت”.
3.خدمةالدارسينوالباحثينفيشتّىبقاعالأرضبمايُوفِّرعليهمالجهدوالوقتفيالتصفّحوالعرْضوالبحثبطريقةعرْضتتناسبمعالمعاييرالعالميةللمكتبات.
4.التعاونوالمشاركةوالتسويقالمتبادلللمواردالمكتبيةمعالجهاتالمختصة.
موقع المكتبة الرقمية
http://dlibrary.mediu.edu.my/
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحية طيبة وبعد,,,,
ترحب بكم أسرة التسويق بجامعة المدينة العالمية [MEDIU]، ويسعدها أن تقدم لكم تعريفًا موجزًا لجامعةالمدينة العالمية [MEDIU]:
“جامعة المدينة العالمية إحدى الجامعات الرائدة في مدينة (شاه علم) بدولة ماليزيا، والتي تفوقت في جانب التقنية وكذلك في حقل التعليم العالي والدراسة الأكاديمية، وتتميز بأنها جامعة متعددة الثقافات والبرامج الدراسية.
هي جامعة حافلة بالإنجازات التاريخية الملموسة، وتتميز فضلًا عن ذلك بما يلي:
1- البنية التقنية الحديثة والخدمات المقدمة بها: موقع الجامعة “www.mediu.edu.my” – نظام عليم – المكتبة الرقمية الشاملة “http://dlib.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-main.pl” – مراكز خدمة العملاء – كوادر وكفاءات أكاديمية ماهرة.
2- البرامج الدراسية المتنوعة والمعتمدة.
3- التعليم عن بعد من خلال كلياتها المتعددة.
4- المنهج الأكاديمي المحكم.
5- برامج التطوير الشاملة للطلبة.
6- خدمة تعليمية راقية برسوم منخفضة التكاليف”.
وختامًا نشكركم جزيل الشكر لاطلاعكم على هذا التعريف الموجز للجامعة، متمنين لكم النجاح والتفوق، ومزيدًا من التقدم والازدهار.
تحياتنا لكم
فريق التسويق بجامعة المدينة العالمية بماليزيا
جهد مشكور
مدونة تعليمية لكل ماهو جديد برامج وجرافيك فوتوشوب بلوجر اخبار تقنية
http://drosscom5.blogspot.com/
http://www.berberjawahir.com/f1-montada
منتديات جواهر ستار التعليمية ::
منتدى تحضير بكالوريا 2015
::
منتدى تحضير بكالوريا 2015
تحضير جميع نصوص اللغة العربية ثانية ثانوي
هل تريد الحصول على منحة دراسية لكل الدرجات العلمية؟
الكثير من الطلاب الذين يعيشون او يعملون فى دول بها ظروف اقتصادية صعبة ولعدم توافر القدرات المادية لحصولهم على تعليم عالي، يبحثون عن فرص لتمويل تكاليف دراستهم، لذلك فان الحاجة إلى المنح الدراسية فى تخصصات التعليم العالى تتزايد يوما بعد يوم لانها تعتبر فرصة عظيمة للدراسة الممولة.
جامعة واشنطن تتيح المساعدات التعليمية والمنح الدراسية ، ولكن في ظل مجموعة من الشروط والقوانين للتحكم في جدية المتقدمين لهذه المنح الدراسية ، وضمان وصولها الى مستحقيها, فليس كل الطلاب المتقدمين الى المنحة الدراسية يتم قبولهم بها، ولكن جميع المتقدمين يحصلون على فرصة متساوية لدراسة طلبهم فى الالتحاق بالمنحة.
حيث ان جامعة واشنطن تقدم المنحة الدراسية الدولية لكل الطلاب الدوليين الذين فى مرحلة التعليم الجامعى أو الدراسات العليا على مستوى العالم و الراغبين في اكمال دراستهم، وذلك في كل التخصصات العلمية المتاحة فى الجامعة.
الدعم المالي مقدم فقط الى للطلاب على أساس الحاجة المالية، وتقدم هذه المساعدات فقط لمقدمي الطلبات الذين يعيشون أو يعملون في البلدان المصنفة بأنها ” ذات الدخل الاقتصاد ى المنخفض “أو” ذات الدخل الاقتصاد ى الأدنى من المتوسط “أو ذات الدخل الاقتصاد ى المتوسط ” من قبل البنك الدولى.
والذين سوف يتم الموافقة على طلباتهم بالاستفادة بالمنح الدراسية الى نسبة 90% على الرسوم الدراسية لكل فترة, حيث انهم سوف يدفعون فقط 10% من الرسوم الدراسية لكل فترة.
تفاصيل المنحة http://universityofwashington.us/news/3
لمعرفة تفاصيل الرسوم الدراسية يرجى الدخول على قائمة (الرسوم الدراسية) فى الصفحة الرئيسية.
لمعرفة تفاصيل المنح الدراسية يرجى الدخول على قائمة (المنح الدراسية ) فى الصفحة الرئيسية
لمعرفة متطلبات التقدم للمنح الدراسية يرجى الدخول على (خطوات التقدم للمنح )
لمعرفة الاوراق المطلوبة و كيفية دراسة الطلب الخاص بالمنح الدراسية يرجى الدخول على (الاوراق المطلوبة للمنح)
http://universityofwashington.us/
جامعة المدينة العالمية
http://www.mediu.edu.my/ar/
المكتبة الرقمية
http://dlibrary.mediu.edu.my/
تمثل المكتبة الرقمية لجامعة المدينة العالمية من أبرز الصور الداعمة للبحث العلميللدارسين والمتخصصين والباحثين في شتى فروع المعرفة؛ حيث تضم أكثر منخمسين ألف مرجع، تغطي كافة التخصصات الأكاديمية، وتقوم بالتحديث المستمر لهذا المحتوى؛ مما يحقق تراكمًا معرفيًا ضخمًا على المدى البعيد.
الرؤية:
إتاحة قاعدة عريضة من المعلومات والبحوث العلمية المسموعة والمقروءة لخدمة الطلاب والباحثين المعتزين بالقيم الإسلامية القادرين على مواجهة التحديات، والمشاركين في نهضة المجتمعات.
الرسالة:
تقديم الخدمات المكتبية الرقمية والمصورة والمسموعة المتكاملة.
الهدف من المكتبة الرقمية:
1.نشر الرصيد العلمي في سائر فنون العلم والمعرفة وتعميمه بأسلوب يحقق الفائدة العلمية المرجوة.
2.توظيف التقنية الحديثة والاستفادة القصوى ممّا تُتيحه من إمكانات هائلة في مجالا لمكتبات وبالأخص الشبكة العالمية للمعلومات “الإنترنت”.
3.خدمة الدارسين والباحثين في شتّى بقاع الأرض بما يُوفِّر عليهم الجهد والوقت في التصفّح والعرْض والبحث بطريقة عرْضت تناسب معالم معايير العالمية للمكتبات.
4.التعاون والمشاركة والتسويق المتبادل للموارد المكتبية معالجتها المختصة.
موقع المكتبة الرقمية
http://dlibrary.mediu.edu.my/
مدونة تهتم بتدريب وتثقيف العقول والافكار
mhalbrag.blogspot.com
مدونه تعليميه جميله
ههكر
انترنت
مختلف المواضيع
ما هاذا الكلام الي ما اله فايده
لا اله الا الله
تعلم اللغة الإنجليزية محادثة. يحتوى هذا الموقع على دروس شيقة تناسب المبتدئين وتتدرج فى الصعوبة لتناسب جميع المستويات.
http://ar.talkenglish.com
مدونة تعليمية تربوية تهتم بكل مايخص الميدان التربوي
نحن المجموعة العربية للتدريب و الاستشارات
نقدم البرامج التدريبية فى الكثير من المجالات
هدفنا تطوير و تحسين الأداء المهنى و التميز المؤسسى المستمر و استثمار الموارد البشرية
و نتشرف بزيارتكم لنا على الموقع الرسمي : agtcedu.com
وهذا الرابط خاص ببرنامج TOT : http://agtcedu.com/tot-program/
ستجدون في مدونتي كل الفروض او الامتحانات وغيرها التي تحتاجونها
رابط المدونة:http://omarpc2016.blogspot.com/
http://psncube.com/?ref=yYrxbyTKd
مدونتي مختصة في المواضيع التي تعلمك كيف تفعل أي شيء
رابط المدونة : http://www.arwikihow.com/
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحية طيبة وبعد ,,,,
يسعدنا بداية أن نهديكم أصالة عن أنفسنا، ونيابة عن جامعة المدينة العالمية [MEDIU] أرق التحية وأطيب الأمنيات لكم بدوام التقدم والإزدهار، مقرونة بصادق الدعوات لكم بالمزيد من التوفيق والتطور والنماء.
جامعة المدينة العالمية [MEDIU] ماليزيا:
“جامعة المدينة العالمية [MEDIU] ماليزيا” هي إحدى الجامعات الرائدة في دولة ماليزيا، والتي امتازت بالتفوق والتميز في مجالات التقنية والتعليم العالي، و “جامعة المدينة العالمية [MEDIU]” هي جامعة متعددة الثقافات والمجالات الدراسية ويقع مقرها الإداري الرئيسى في مدينة شاه علم بماليزيا ، وإليكم تاريخ موجز:
1. تأسست “جامعة المدينة العالمية [MEDIU]” مطلع عام 2004م بالمدينة المنورة.
2. في تاريخ 19/يوليو/ 2006م حصلت الجامعة على دعوة من وزارة التعليم العالي الماليزية لإنشاء مركز الجامعة بدولة ماليزيا .
3. بتاريخ 20/يوليو/2007م، حصلت الجامعة على الترخيص الكامل من وزارة التعليم العالي الماليزية لتكون أول جامعة عالمية ماليزية تنتهج منهجي التعليم – نظام التعليم المباشر في المقر الجامعي بماليزيا – نظام التعليم عن بعد (عبر التعليم الالكتروني) وتستهدف الطلاب من شتى أنحاء العالم.
4. في مطلع شهر فبراير من العام 2008م بدأت الجامعة أعمال التشغيل الكامل وإستقبال الطلاب .
5. إلتحق بالجامعة إلى مطلع العام 2009م زهاء [1500] طالب وطالبة من دول مختلفة، في حين زاد عدد طلبات الإلتحاق المقدمة إلى الجامعة عن [3000] طلب إلتحاق.
6. اوائل /2009 م. طرحت الجامعة اكثر من (24)برنامجا أكاديميا معتمدا من قبل هيئة الاعتماد الأكاديمي ووزارة التعليم العالي الماليزية في كلياتها, واكثر من (34) دورة معتمدة في اللغتين العربية والإنجليزية بمركز اللغات .
7. أوائل 2009 م. تنوعت مستويات البرامج الدراسية في الجامعة لتشمل إيجاد مراحل : المستوى التمهيدي للمرحلة ماقبل الجامعية , الدبلوم , درجة البكالوريوس ، الدراسات العليا , دورات التأهيل اللغوي .
8. أواسط 2009 م. بلغ عدد الطلبة الذين تم تسجيلهم في الجامعة اكثر من (4701) طالب وطالبة من اكثر من ( 40 ) جنسية حول العالم .
9. الربع الثالث لسنة 2009 م. اجتازت جامعة المدينة العالمية [MEDIU] بنجاح التفتيش المؤسسي الذي عقدته وزارة التعليم العالي الماليزية للتأكد من الجودة الأكاديمية والإدارية للجامعة .
10. نهاية عام 2009 م. زاد عدد طلبات الإلتحاق الوارده الى الجامعه عن ( 6508 ) طلب من اكثر من (60) دولة حول العالم , فيما زاد عدد الطلبة المسجلين في الجامعة عن ( 2482 ) .
11. نهاية عام 2009 م. انتهت الجامعة من تقديم (10) برامج دراسية جديدة لإعتمادها من قبل هيئة الإعتماد الماليزي في مراحل الدراسات العليا .
12. نهاية عام 2009 م. بدأت جامعة المدينة العالمية الاجراءات التأسيسية للبدء بالتعليم الجامعي المباشر في تخصصات علمية وتطبيقية جديدة شملت علوم الحاسب الآلي , والعلوم المالية والإدارية , والهندسة والتي تعتزم أن يتم البدء بها منتصف العام 2010 م .
13. أوائل عام 2010 م. زاد عدد الطلبة المنتسبين في الجامعة الى (3057 ) طالب من مختلف دول العالم , من بداية موسم 2010 .
14. نهاية عام 2010 م. بلغ عدد طلبات الإلتحاق الواردة الى الجامعة لنظام التعليم المباشر قرابة (511) بلغ عدد المسجلين أكثر من (154) طالباً .
15. أوائل عام 2011 م. زاد عدد طلبات الإلتحاق الواردة إلى الجامعة لنظام التعليم المباشر قرابة (2312) وبلغ عدد المسجلين أكثر من (362) .
16. أوائل عام2011 م. إدراج برامج جامعة المدينة العالمية الحاصلة على الإعتماد الأكاديمي الكامل لأربعة برامج دراسات عليا في كلية العلوم الاسلامية ضمن قائمة المؤهلات المعترف بها من قبل هيئة الخدمة المدنية بماليزيا .
17. نهاية عام 2011 م. تم تخريج الدفعه الأولى من طلبة جامعة المدينة العالمية في مرحلة برامج الماجستير والبكالوريوس وعددهم (84) طالبا وطالبة لدرجة البكالوريوس, و(27) طالبا وطلبة لدرجة الماجستير .
ماذا يميز جامعة المدينة العالمية [MEDIU] ؟
أولاً: التقنية العالية والتسهيلات الحديثة: إن البنية التقنية لجامعة المدينة العالمية معدة لتلاءم أفضل المواصفات العصرية في مجال التعليم الالكتروني والتعليم عن بعد، وتشمل تلك البنية التحتية الأمور الآتية :
· موقع جامعة المدينة العالمية المتميز على الإنترنت ” http://www.mediu.edu.my ” : والذي يقدم كافة أشكال الخدمات الجامعية ، والتي تشمل خدمات القبول والتسجيل والاستفسار والدخول على الدروس المباشرة والتواصل مع المدرسين والإداريين بالجامعة.
· النظام الالكتروني للإدارة التعليمية ” عليم “، لإدارة الشؤون الدراسية بالجامعة، والذي يمكن كلاً من الطالب والأستاذ الجامعي والمشرفين الإداريين على إدارة كافة أشكال العملية الدراسية والتواصل المباشر، وبث المحاضرات الأكاديمية وأداء التمارين الدراسية.
· المكتبة الرقمية الشاملة http://dlib.mediu.edu.my/cgi-bin/koha/opac-main.pl
والتي توفر للطالب والمحاضر الجامعي أغلب أنواع المصنفات والمراجع الدراسية.
· مركز متميز لخدمة العملاء، والذي يمكن للطالب أو المحاضر أو المستفسر من خلاله الحصول على أي نوع من أنواع الخدمات المتاحة، وتوفر له إمكانية التواصل السريع.
· الصبغة العالمية : حيث إن الكوادر الإدارية والتدريسية في الجامعة تنحدر من العديد من ال…
شكرا لكم
افضل روبوت فوركس ” روبوت فوركس الالماني”
http://robotforexalalmani.com
بالتوفيق إن شاء الله http://www.najahona.net/
هذه مدونتي https://ask1-scho.blogspot.com/
http://www.sic-edu.com
جميع ما بتعلق في الدراسة في قبرص وجامعات قبرص
الدراسة في الجامعات التركية التي تمنح القبول الجامعي الفوري بدون مفاضلة أو دون الحاجة لإجراء امتحانات قبول
بعد اذن الادمن
المدرسين والمدرسات الراغبين في العمل اون لاين والدروس الخصوصية يقومو بالتسجيل على الرابط التالي http://www.iqraaa.com للانضمام الى اكبر تجمع تعليمي في الوطن العربي كمان تقدر تسوق ( دروسك – دوراتك – محاضراتك – مذكراتك ) وتكتسب شهرة وطلاب اضافيين جدد يوميا
الدراسة في ماليزيا
أصبحت ماليزيا بشكل متسارع واحدة من افضل الدول الرائدة في مجال التعليم للطلبة الاجانب من جميع انحاء العالم , و اصبحت الدراسة في ماليزيا وجهة لكثير من الاجانب حيث احتلت ماليزيا المركز التاسع عالمياً في قائمة اليونسكو للطلاب الدوليين في عام 2015. ويعتمد نظام التعليم في الجامعات الماليزيا ومعاهد دراسة اللغة الانجليزية في ماليزيا على تطبيق المعايير الدولية في التعليم والتقييم حيث تقوم الحكومية الماليزية بمراقبة الجودة في التعليم في الجامعات الماليزية سواء الحكومية او الخاصة وكذلك مراكز تدريس اللغة الانجليزية في ماليزيا لذلك اصبحت الدراسة في ماليزيا خيار ممتاز للطلاب الاجانب والذين يرغبون في الدراسة في الخارج بتكلفة اقل وبجودة عالية .
الدراسة في ماليزيا
أصبحت ماليزيا بشكل متسارع واحدة من افضل الدول الرائدة في مجال التعليم للطلبة الاجانب من جميع انحاء العالم , و اصبحت الدراسة في ماليزيا وجهة لكثير من الاجانب حيث احتلت ماليزيا المركز التاسع عالمياً في قائمة اليونسكو للطلاب الدوليين في عام 2015. ويعتمد نظام التعليم في الجامعات الماليزيا ومعاهد دراسة اللغة الانجليزية في ماليزيا على تطبيق المعايير الدولية في التعليم والتقييم حيث تقوم الحكومية الماليزية بمراقبة الجودة في التعليم في الجامعات الماليزية سواء الحكومية او الخاصة وكذلك مراكز تدريس اللغة الانجليزية في ماليزيا لذلك اصبحت الدراسة في ماليزيا خيار ممتاز للطلاب الاجانب والذين يرغبون في الدراسة في الخارج بتكلفة اقل وبجودة عالية .
دليل الطالب العربي في ماليزيا
معاهد اللغة الانجليزية في ماليزيا
المعهد الاسترالي في ماليزيا
معهد اركان
المعهد الامريكي في ماليزيا
معهد بريتش كانسيل
الموقع الالكتروني الرسمي لكلية الطب البيطري/جامعة تكريت
اخبار|نشاطات|بحوث علمية|محاضرات|استشارات بيطرية
http://cvet.tu.edu.iq
دليل الطالب العربي في ماليزيا
معاهد اللغة الانجليزية في ماليزيا
المعهد الاسترالي في ماليزيا
معهد اركان
المعهد الامريكي في ماليزيا
معهد بريتش كانسيل
https://www.malaysia-english.com/
اخوان هاااي ملازم مفيدة لمن لا يمك حلول حبيت نشر مفيد للناس
http://lite-link.com/VB0zRL
مدونة مركز الدعم التربوي / تهتم بشؤون الطلاب والخريجين ، تسعى الى تطوير قدراتهم من خلال الدورات التدريبية وورش العمل والمقالات
https://educationalsupportcenter.blogspot.com
وعليكم السلام من معي المعلمه ( ميساء الحربي)
مدونة تعليمية عن مادة الحاسب
مدونة خاصة بكورسات الكليات العلمية فهي تبسط المحتوي الانجليزي وتشرحه بالعربية كالكيمياء الحيوية الصيدلة والعلوم
https://rawneqblog.blogspot.com
اريد انشاء مدونه لتعليم دروس التربيه الاسلاميه ولا أعرف كيف ممكن المساعده
مدونة لملف انجاز
مدونة تعليمية، متخصصة في اللغة العربية
https://www.manhajiati.com/
مدونة تربية إيجابية * تعليم ممتع مدونة تربوية تعليمية هدفها الأرشاد الأسرى فى كل مايخص التربية ( إدارة سلوك الأطفال – تعديل سلوك الأطفال – ونصائح فى التربية – والتربية الخاصة والتخاطب واستثمار قدرات الأطفال والشباب بشكل إيجابى وكل ما يخص التعليم الممتع
الرابط
://highlevel2030.blogspot.com/
مدونة دروسي للغة العربية، مدونة تربوية تعليمية مجهة لتلاميذ الثانوي الإعدادي، تهتم بنشر كل ما يتعلق بهذه الفئة؛ دروس، تمارين، تطبيقات، فروض، امتحانات محلية وجهوية.
مدونة دروسي للغة العربية https://dorosi2019.blogspot.com/
موقع مدرستي يوفر للتلاميذ الاختبارات المقترحة مع التصحيح وايضا كتب خارجية وكتب تمارين مع التصحيح والكثير للتعليم الابتدائي والمتوسطة
زورو موقعنا
مدونتي تحتوي ملخصات لكتب تارخية ودروس تعليم اللغة الصينية, وبعض المواضيع الدينية
يمكنكم دخول سلاسل الدروس التعليمية والتواصل معي لاي اسئلة في الدورات
على امل ان تكون المواضيع مفيدة لكم
https://my-new-world-2020.blogspot.com/
iqraaa
اليوم يا اهل الخير انا جايبلكم موقع في غاية الاهمية تقريبا كدا مفيش اسرة تقدر تستغنى عنى الموقع دا تكمن اهميتة في انه تقدر تكسب وتربح منه الفلوس اللي انت محتاجها بسهولة جدا مش بس كدا لا وتقدر تشهر قناتك فية بسهولة وتحصل على الاف المتابعين الموقع دا يا جماعة هو شبكة اقرا
شبكة اقراء دي http://www.iqraaa.net هي شبكة اجتماعية تعليمية قدرت تضم جميع مميزات الشبكة الاجتماعية الناجحة زي الفيس بوك وجميع ما يطلبة الطلاب والمدرسين من تسويق دورات ودروس خصوصية واعلانات مجانية ومميزات تعليمية لا حدود لها
كمان لو انت طالب تقدر توزفر وقتك ومجهودك وتدخل في اي وقت الشبكة تبحث عن مدرس لاي مادة وسط ملايين المدرسين في اي وقت وتطلع على فيديوهاتة قبل ما تتفق معاه على الدرس وقبل ما تدفعلة اي فلوس الا بعد ان تتاكد ان دا المدرس الانسب ليك مش بس كدا
دا فيها كمان اختبارت وتمارين وتدريبات ممتعه جدا
فيها دروس خصوصية للطلبة المغتربين اللي بيدروس في السفارة
فيها مدرسين ومناهج جميع الدول الوطن العربي وبعض الدول الاجنبية كمان
لو انت مدرس تقدر تكون على تواصل سريع بطلابك
وكمان تقدر تتواصل مع ملايين الطلاب الجدد لو اتقنت منهج اي دولة عربية وبكدا تقبض بالدولار او بعملة الدولة الخليجية
تقدر تعملهم امتحاناتwww.iqraaa.net
تتواصلو بسهولة على سكاي بي او زووم وتشرحلهم دروسهم
تحل واجبات لطلاب بمقابل مادي
تتابع مدرسين مشاهير في نفس مجالك وتستفيد منهم دا غير الجروبات التعليمية ومميزااااااااات كتير في قمة الروعه
شبكة اقرا يا جماعة فعلا لازم لاي مدرس ان يكون لية صفحة عليها رسمية لية ولاعمالة مش المدرسين بس لاء
مدرسين ومدربين ودكاترة جامعات واصحاب مراكز تعليمية وتدريبية http://www.iqraaa.net
انا ربحت هاتف ايفون 12 الجديد و2 من اصدقائي ربحو لتربح هاتف انت ايضا اكتب في جوجل rob7ak وادخل للموقع الاول الموقع له صدقية انا حبيت افيدكم اكتبو في جوجل rob7ak وادخلو اول موقع الهاتف يصلك مجانا حتى المنزل
شكرا للجميع الديوثين والديوثات الكرام علي موقعنا بسرعه https://cuckoldparadise.com صاحبة الموقع تعتذر من الجميع حامل بولدها 9 والحمل ممتاز الممتاز كم يوم ترسل لنا صوره كرشها
كنت ادرس في الجامعات الاسترالية في دبي، فهل نظام التقديم والدراسة هو ذاته هنا أم سأحتاج إلى البدء من جديد.
https://www.uowdubai.ac.ae